APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開發(fā)者:1

蘋果版本:1

安卓版本:1

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信Yishimed66

24小時客服電話:010-82311666
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 公共衛(wèi)生知識 > 公共衛(wèi)生理論 > 健康教育與促進(jìn) > 正文

健康傳播的基本特性

熱點(diǎn)推薦

——●●●聚焦熱點(diǎn)●●●——
審核時間>> 審核材料>> 特惠活動>>
社保要求>> 中專報考>> 核心考點(diǎn)>>

健康傳播的基本特性:

(1)社會性 在人類社會生活里,每個人都生存于一定的社會群體之中,“物以類聚,人以群分”人的社會群體性決定了人們相互頻繁的交往活動,信息傳播則是建立相互聯(lián)系、維系社會的一個紐帶。

(2)普遍性 無論是從人類發(fā)展的歷史,還是從個體的社會化發(fā)展進(jìn)程來看,正是人的社會性決定了人類傳播的社會性,從而確定了人類傳播的普遍性,傳播無處不在、無時不有地滲透在社會生活之中。

(3)符號性 人類信息的傳播都需借助一定的感知覺符號,人類社會便是建立在人們利用符號進(jìn)行互動的基礎(chǔ)上的。傳播學(xué)中的“符號”具有廣泛的含義,包括語言符號、音響符號、圖畫符號、文字符號、表情符號等感知覺符號。人們信息交流的過程,實(shí)質(zhì)上是符號往來的過程,一方編碼制作和傳遞符號;另一方接受和還原符號。所以,傳播學(xué)家又把傳播活動的關(guān)系視為“兩個或兩個以上的人為了一組雙方都感興趣的信息符號聚在一起。”

(4)互動性 傳播過程不是一種單向行為,而是信息交流雙方的有來有往、相互作用的過程。一方面生產(chǎn)制作和傳遞信息,一方面又接受、反饋信息。這在人際傳播中更加突出醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)整理。

(5)共享性 人們在交流信息時,總是希望達(dá)到對某一信息的共同享用,即要使雙方共同享用一定的思想觀念、信息和知識。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試公眾號

距離2025公衛(wèi)技能考試

編輯推薦
免費(fèi)資料

免費(fèi)領(lǐng)取

網(wǎng)校內(nèi)部資料包

立即領(lǐng)取
考試輔導(dǎo)
直播課
【直播回放】2021公衛(wèi)醫(yī)師基礎(chǔ)摸底測試
2021公衛(wèi)醫(yī)師摸底測試

直播時間:1月28日

直播內(nèi)容:2021公衛(wèi)醫(yī)師摸底測試

針對人群:所有人群

回到頂部
折疊