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迷信。
有些考生對自己沒信心,迷信所謂的“培訓(xùn)班”,以為交了“銀子”,“專業(yè)師資”就能搞定一切??衫显捳f得好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行自身。如果自己不努力,再好的專業(yè)師資也無法越俎代庖。還有些考生整天在網(wǎng)上搜尋別人的成功經(jīng)驗(yàn),殊不知,每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,只有自己摸索出來的經(jīng)驗(yàn),才是最最適用的。
猶豫。
有些考生在參加檢驗(yàn)技士考試時(shí)過于患得患失,總盤算著自己行不行、什么時(shí)候考最有利等問題,許多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間就在猶豫中浪費(fèi)了。還有些考生雖然定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,執(zhí)行起來總是拖拖拉拉,三天打魚兩天曬網(wǎng),臨到考試才發(fā)現(xiàn)腦袋空空。對待檢驗(yàn)技士考試的態(tài)度一定要果斷,判斷好得失利弊,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,然后一鼓作氣,通過檢驗(yàn)技士考試。
輕敵。
有些考生“底子”厚,于是不把檢驗(yàn)技士考試放在眼里。其實(shí),檢驗(yàn)技士考試不是單純的理論,而是專業(yè)知識(shí)水平考試,考查考生是否具有執(zhí)業(yè)的能力。因此,基礎(chǔ)好雖然有一定優(yōu)勢,但仍需要通過大量的練習(xí)來熟悉題型。
閉塞。
有些考生喜歡關(guān)起門來苦讀,平時(shí)很少上網(wǎng)查詢信息,也很少與人交流心得。這種閉門造車式復(fù)習(xí)方法帶來的結(jié)果是:他所用的教材可能已被淘汰,他的復(fù)習(xí)方法可能也早已落伍,而他沿著錯(cuò)誤的道路正越走越遠(yuǎn)。
急躁。
有些考生抱著“一次過關(guān)”的心理,這對其順利通過檢驗(yàn)技士考試反而不利。過于看重考試成績,會(huì)加重心理負(fù)擔(dān),從而影響考生水平的正常發(fā)揮。相反,如果抱著提高水平的態(tài)度輕松上陣,能有效提高學(xué)習(xí)的積極性,能更加從容地應(yīng)對考試。因此,不管最后的成績?nèi)绾?,考生都?huì)有不小的收獲。
投機(jī)。
有些考生對基礎(chǔ)練習(xí)缺乏耐心,而是醉心于研究各種考試技巧,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|整理希望能夠四兩撥千斤。然而事實(shí)是,熟能生巧,只有反復(fù)練習(xí)才能掌握考試方法,如果投機(jī)取巧,最后只能是揀了芝麻丟了西瓜??忌f記?。杭记芍皇清\上添花的東西,熟練才是備考內(nèi)科主治醫(yī)師考試的真諦。
希望上述備考外科醫(yī)師考試避免哪些危險(xiǎn)的內(nèi)容能給大家?guī)韼椭?,??忌鷤冺樌ㄟ^考試!