住院病人健康教育溝通技巧：

1確定病人的健康要求，保持良好的形象

建立良好的第一印象是溝通的關(guān)鍵。如用和藹的語言將自己的姓名、如何稱呼等簡明的向病人介紹，讓病人感到被關(guān)心，對護(hù)士產(chǎn)生依靠、信賴，給病人留下良好的印象。另外，護(hù)士儀表應(yīng)整潔，不允許衣冠不整、濃妝艷抹、態(tài)度傲慢。

2掌握溝通時機(jī)

病人人院時，為其提供良好的休息環(huán)境，因為病人剛?cè)朐荷硇钠v、情緒不穩(wěn)，這時溝通會給病人增加負(fù)擔(dān)，應(yīng)讓病人先休息，穩(wěn)定情緒，只進(jìn)行簡單的自我介紹和安慰。之后選擇合適的時間進(jìn)行溝通，如為病人打開水、送便器等的時間。在與病人進(jìn)行溝通時學(xué)會觀察，掌握病人的情緒。對情緒低落、煩躁、不想講話的病人可進(jìn)行簡單安慰，不要勉強(qiáng)，否則會引起病人的反感甚至厭煩。等到病人情緒平穩(wěn)時可適當(dāng)延長交談時間，以達(dá)到接受信息，進(jìn)行健康教育宣傳的目的。如果病人主動提出各種問題，是進(jìn)行溝通的時機(jī)。充分利用與病人接觸的每一個機(jī)會。將健康知識宣傳給病人，如發(fā)藥時告知病人服藥的方法、藥物的作用、副反應(yīng)等；如病人有腹水時，告知盡量少飲水，并將喝水的量做好標(biāo)記等。

3善于傾聽

大多數(shù)住院病人情緒不穩(wěn)定，需要發(fā)泄，渴望有人聽其述說，所以在與病人的溝通中，護(hù)士不僅要將防病治病的知識宣傳給病人，而且要善于傾聽，這樣不但掌握了病人一般情況，還讓病人的不良情緒得到發(fā)泄，達(dá)到事半功倍的目的。傾聽病人述說時要耐心聽，并且要對病人的述說有反應(yīng)，只有這樣病人才認(rèn)為你在認(rèn)真聽他說，并愿意交談，收到好的溝通效果。

4溝通中的注意事項

與病人的溝通要及時，要在各種治療、醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理操作、檢查前進(jìn)行，并及時評價效果，了解病人的接受程度并作出相應(yīng)反應(yīng)。護(hù)士與病人進(jìn)行溝通之前，要首先閱讀醫(yī)生病歷并與醫(yī)生取得聯(lián)系，不要與醫(yī)生的描述相矛盾，使病人懷疑，進(jìn)而產(chǎn)生不信任感。病人出于對護(hù)士的信任，將個人或疾病隱私講了出來，護(hù)士要尊重病人的隱私，替病人保密。