考研復(fù)習(xí)的目標(biāo)明確,復(fù)習(xí)過程中才能積極地調(diào)動大腦的潛力,提高記憶的效率和準(zhǔn)確度,使時間的浪費減到最少。在復(fù)習(xí)開始之前應(yīng)當(dāng)先冷靜下來進行思考,結(jié)合個人的實際和相關(guān)的條件,明確復(fù)習(xí)備考的計劃與內(nèi)容。
PK點一:復(fù)習(xí)計劃與復(fù)習(xí)內(nèi)容
中醫(yī)綜合
1.把握線綱
中醫(yī)綜合復(fù)習(xí),熟悉和掌握大綱的基本要求是明確復(fù)習(xí)內(nèi)容的基本步驟。醫(yī)學(xué)全在線綱詳細規(guī)定了各科目考查的內(nèi)容、重點和要求,大綱所規(guī)定的內(nèi)容和重點與實際教學(xué)和學(xué)習(xí)中的內(nèi)容和重點是有差異的。因此,無論你是應(yīng)屆生、往屆生或在職考研,復(fù)習(xí)之前,醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理都有必要仔細地閱讀醫(yī)學(xué)全在線綱的內(nèi)容和要求,了解醫(yī)學(xué)全在線綱對專業(yè)內(nèi)容的要求和明確復(fù)習(xí)范圍。
2.圈定重點
接下來考生應(yīng)當(dāng)通過對大綱的學(xué)習(xí),對照自己對各門課程的掌握情況,仔細分析自己的強項和弱項,細致地將自己掌握的不牢固的課程、章節(jié)、知識點等總結(jié)出來,這些內(nèi)容就是復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容。另外,在做題過程中常常出錯的地方一般就是自己的弱點,在復(fù)習(xí)時就應(yīng)當(dāng)作為重點來對待。醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理
3.有計可施
制定一份詳細而合理的復(fù)習(xí)計劃是考試取得成功的基本保證。中醫(yī)綜合的復(fù)習(xí)計劃應(yīng)當(dāng)納入到整個復(fù)習(xí)備考計劃中綜合全面地統(tǒng)籌安排。因為還要復(fù)習(xí)其他兩門課程,進行中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)的時間可能只有整個復(fù)習(xí)時間的一半左右,在制定復(fù)習(xí)計劃時一定要注意計劃的合理性,做到計劃合理,計劃落地。計劃要從時間、內(nèi)容、方法上規(guī)范。
時間
一般來說,考研復(fù)習(xí)過程大體可以劃分為三個階段,即全面復(fù)習(xí)階段、重點復(fù)習(xí)階段和鞏固調(diào)整階段。全面復(fù)習(xí)階段的主要任務(wù)是系統(tǒng)地復(fù)習(xí)全部六門課程,一般在一個半月以上;重點復(fù)習(xí)階段是在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上結(jié)合適當(dāng)?shù)哪M訓(xùn)練或自我檢查,發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識的弱點和盲點,并專門進行重點復(fù)習(xí)和提高。這一般需要一個月左右的時間;鞏固調(diào)整階段是在前面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,一方面繼續(xù)鞏固已掌握的知識,另一方面調(diào)整身體、心理狀態(tài),使之有充分的體力和精力投入到高強度的考試中。
內(nèi)容
中醫(yī)綜合每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)達到一定的數(shù)量,明確安排好每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容和進度。假如不能明確每天進度,至少應(yīng)當(dāng)有個粗略的進度表。
方法
學(xué)習(xí)基本方法:不斷重復(fù)、比較歸納。其他學(xué)習(xí)方法都與提高重復(fù)的效率和變換比較歸納的方法有關(guān),以加強記憶。
西醫(yī)綜合
西醫(yī)綜合涉及生理、生化、病理、內(nèi)外科5門課程,而且書本內(nèi)容繁多,5本教科書加起來有3400多面;西醫(yī)綜合所有的試題都是客觀性多選題,考點廣泛,出題很細,這是西醫(yī)綜合卷中體現(xiàn)出來的最明顯的考查特點。在復(fù)習(xí)西醫(yī)綜合時,計劃自然是一定要制定,實施的,但是也要注意以下內(nèi)容:
?、倭私饪键c、掌握重點;
?、诶斡浺恍┲匾臄?shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)常常是出題的焦點;
?、壅J(rèn)真區(qū)別前期或臨床上容易混淆的概念。只有這樣,解題時才不會掉進出題者設(shè)置的陷阱;
?、苡涀∫恍白?amp;hellip;…”的條文內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考點;
?、萦涀∏捌诨蚺R床上重要的知識點,因為這些往往也是出題的重點;
?、奁綍r看書時注意歸納總結(jié)、比較鑒別相關(guān)的知識點,只有這樣才能使你答題時頭腦清晰,不易混淆出錯;
⑦緊跟熱點,多注意發(fā)病率呈上升趨勢的疾病。比如性病的試題,近年來幾乎每年必考;
?、喽嘧⒁庖恍в⑽牡膬?nèi)容,因為每年試題中都會出現(xiàn)一些含英文的單詞或代號;
例如復(fù)習(xí)病理學(xué)和生物化學(xué)。只要學(xué)過醫(yī)的人都知道,所有科目中,生物化學(xué)是屬于最難學(xué)的科目之一。對于不善于邏輯思維的同學(xué),尤其如此。因此常聽同學(xué)們說,看了一個月的生化,還沒搞清楚那些象蜘蛛網(wǎng)一樣的方程式,有的甚至被迫放棄生化。值得慶幸的是,生物化學(xué)每年試題較簡單。只要你的專業(yè)基礎(chǔ)不是生化,就完全沒有必要徹底弄清楚各種物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)式;病理學(xué)關(guān)于形態(tài)學(xué)方面的東西很多,對于不善于形象思維的同學(xué)來說,可能覺得學(xué)起來很困難。你可以在互聯(lián)網(wǎng)上找一些視覺震撼力很強的相關(guān)照片來幫助理解和記憶。
無論中醫(yī)綜合還是西醫(yī)綜合,牢固記憶,透徹理解,都是高效復(fù)習(xí),拿取過線的最起碼要求。而中、西醫(yī)由于存在一定的差別,記憶方法也就尤為重要。 醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理
PK點二——牢固記憶
中醫(yī)綜合
1.對稱記憶
大腦思維時對事物關(guān)聯(lián)的對稱面很關(guān)注,記憶效率高。如任脈行走于前正中線、由下向上,督脈行走于后正中線、由下向上;腧穴定位找到了內(nèi)關(guān),手的外側(cè)對稱點為外關(guān),大陵與陽池對稱,曲澤與尺澤,昆侖與太溪對稱,照海與申脈,三陰交與懸鐘,陰陵泉與陽陵泉,中脘與中極對稱等。
2.歌訣記憶
歌訣記憶方法是行之有效的方法,特別是中醫(yī)藥學(xué)習(xí)更是如此。如概括小兒疫毒痢重點為:熱驚昏休疫毒痢,毒邪內(nèi)閉與外脫,黃連解毒(湯)清開靈,參附龍牡來固脫。
3.諧音記憶
給相關(guān)材料以諧音,有趣味,記憶效果特別好例如麻黃湯四味藥概括為干媽貴姓(甘草、麻黃、桂枝、杏仁)。
4.列表記憶
將重要內(nèi)容列表,是人們常用的學(xué)習(xí)方法,可促進記憶,在中醫(yī)藥的學(xué)習(xí)中亦如此。例如方劑或者中成藥的主治、特點,可列表說明。中醫(yī)兒科學(xué)發(fā)展史學(xué)術(shù)成就內(nèi)容多,也可將重點內(nèi)容列表記憶。
5.重點記憶
不抓住重點,面面俱到,是學(xué)不好、記不住的。例如中藥學(xué)的重點為每味中藥的功效,如果每一味藥的歸經(jīng)、性味都要記,負擔(dān)太重了,并且功效與歸經(jīng)、性味聯(lián)系密切,由功效可大致邏輯推理推出歸經(jīng)、性味。因此學(xué)習(xí)中藥學(xué)應(yīng)抓住分類,每藥功效、每藥的特點。有的藥功效較多時,可用8個字左右記下其主要功效,這樣可以記得牢。
西醫(yī)綜合
1.同音記憶法
這是一種簡單的記憶方法,例如生化中“一碳單位代謝”的記憶:一碳單位的代謝經(jīng)???,內(nèi)容容易理解,但也容易忘記。其實本節(jié)內(nèi)容,只需記住一句話,“施舍一根竹竿,讓你去參加四清運動”,記憶包含的內(nèi)容如下——
?、僖惶紗挝坏膩碓础笆ńz)舍(色)一根竹(組)竿(甘)”。
?、谝惶紗挝弧耙桓?。
?、垡惶紗挝坏倪\載體——讓你去參加“四清”(四氫葉酸)運動(運動→運送→運載體)。
2.形象記憶法
例如生物化學(xué)中,嘌呤和嘧啶合成的元素來源是常考點之一,嘌呤合成的元素來源可形象記憶為:“甘氨酸中間站,谷碳坐兩邊。左上天冬氨,頭頂二氧化碳”。記住這些,也就掌握了嘌呤和嘧啶的合成原料,對解題很有幫助。
總之,中醫(yī)綜合與西醫(yī)綜合的記憶方法不是一定的,每個人的學(xué)習(xí)方法不同,也許總結(jié)和記憶方式也不同。適合的才是最好的,而真正記牢還是需要考生的不懈努力和鉆研。最后,祝09年考研學(xué)子榜上有名!
PK點三——重難點突破聚焦
中醫(yī)綜合
從07年開始,中醫(yī)綜合滿分300分,覆蓋六門學(xué)科,包括中基、中診、中藥、方劑、中內(nèi)和針灸,考查知識面廣泛,是非分明,考生基本沒有臨場發(fā)揮的余地,全憑考前知識的積累與掌握。試題既考查你對固定知識的掌握,又考查你對問題靈活運用的程度,復(fù)習(xí)起來難度較大。在這種情況下,誰能夠盡快抓住復(fù)習(xí)重點,突破難點,誰就越容易晉級!在中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)中,以下環(huán)節(jié)一定要重視:
1.一定要按照大綱的要求復(fù)習(xí)。 醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理
2.不要偏廢個別學(xué)科。每一分都認(rèn)真對待,這樣才能取得理想的成績。
3.購買對你有幫助的復(fù)習(xí)資料。推薦《中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)》和《中醫(yī)綜合最后沖刺試題》。
4.按比例有重點地復(fù)習(xí)。由于內(nèi)科和方劑占分值較大,聯(lián)系也很緊密,認(rèn)真復(fù)習(xí)相當(dāng)重要。
5.大量做習(xí)題以增加實戰(zhàn)經(jīng)驗。復(fù)習(xí)到一定程度,就應(yīng)該開始做題了,對待每一道題都應(yīng)認(rèn)真,要知其然更知其所以然,將你做錯的題加標(biāo)記,考前再次復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)你參加考試時,發(fā)現(xiàn)很多題見過甚至做過你會更加自信,答題的效果也會更好。
但模擬訓(xùn)練應(yīng)適度,不能讓模擬訓(xùn)練占用主要的復(fù)習(xí)時間。根據(jù)經(jīng)驗,集中的模擬測試訓(xùn)練一般以三次到五次為宜,再多的話應(yīng)有可能影響全面復(fù)習(xí)的進度。每次完成模擬訓(xùn)練都應(yīng)當(dāng)結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)答案、教材等分析和發(fā)現(xiàn)自己在知識掌握方面的不足之處,用以指導(dǎo)下一步的復(fù)習(xí)工作。但是考生在復(fù)習(xí)時沒有必要刻意地進行過多的題型訓(xùn)練
西醫(yī)綜合
1.考點——心中有數(shù)
據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計與比較,在所有研究生入學(xué)考試的科目中,西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。因此,當(dāng)你對將要考什么一無所知時,就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過去的題,所有的考點,就會躍然紙上。
2.重點——胸有成足
復(fù)習(xí)時要掌握重點,做到胸有成竹。西醫(yī)綜合試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)為:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)約50%(其中生理學(xué)約20%,生物化學(xué)約15%,病理學(xué)約15%);臨床醫(yī)學(xué)約50%(其中內(nèi)科學(xué)約30%,外科學(xué)約20%)。試卷題型結(jié)構(gòu)為:A型題1~90小題,每小題1.5分,共135分,91~120小題,每小題2分,共60分;B型題121~150小題,每小題1.5分,共45分;X型題151~180題,每小題2分,共60分
知識點體系顯現(xiàn):消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的65%左右;普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的71%左右;物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的90%.而生理與病理學(xué)歷年來試題分散,每個章節(jié)的試題一般不超過15%,甚至連生理學(xué)“緒論”中都多次出現(xiàn)試題,這些都提示考生在復(fù)習(xí)時,每個章節(jié)都要認(rèn)真對待。
了解各門課程所占的大致比例這樣可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時有所側(cè)重,而不是平均用力。
3.難點——“化整為零”
西醫(yī)綜合卷中,每年總有約15%~20%的試題,屬于拔高題。只有那些掌握了相關(guān)前沿知識,具有扎實基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分,必須對這類試題正確作答,否則,還沒開始,你就丟掉了15%~20%的分?jǐn)?shù)。那么,請重視剩余的80%.同時,多多積累,關(guān)注前沿。只有如此,方能將難點“化整為零”。
此外,參加一些高質(zhì)量的西醫(yī)綜合培訓(xùn)班,可達到事半功倍的效果。每年都有許多同學(xué)常常感嘆:“書已經(jīng)看了兩、三遍,內(nèi)容已經(jīng)很熟了,但做題時怎么老是出錯?”其實,這時假設(shè)有人給你的這些無序的內(nèi)容串聯(lián)起來,或者給你點石為金的“魔仗”,你自然會豁然開朗。醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理因這些班的老師對命題動向、命題風(fēng)格都進行了大量而深入研究,每年對題的覆蓋率都是較高的。