對于中醫(yī)的學(xué)子考西醫(yī)的研究生我提一點意見吧

一：提前聯(lián)系導(dǎo)師是最重要的，你要明白自己的出身，西醫(yī)院校的老師有些意見時很正常的，畢竟我們的思維考慮問題的思路都是中醫(yī)的路子，這點我在面試的時候和那些西醫(yī)院校出生的學(xué)生聊時能深切的感受出來，的確有些自卑，雖然自己是所重點中醫(yī)院校畢業(yè)的學(xué)生，可就是不如他們，無論是好學(xué)校還是有些差一些的學(xué)校，出身不好是我們最大的瓶頸。 需要提一點的是我沒有提前聯(lián)系導(dǎo)師，但我分?jǐn)?shù)下來了去找過老師了，前前后后去過了三次（現(xiàn)在想想真的好怕，希望將來考研的學(xué)生最好能提前聯(lián)系一下）

二：關(guān)于各科的復(fù)習(xí)方法：

這應(yīng)該是很多學(xué)子關(guān)心的

英語：我單詞一遍也沒背過去，就是記單詞的意思，做到認識就可以了，畢竟客觀題比較多。題我用的《考研真相》，但好多人都用的張劍的那本書，聽說很不錯的，題我認真做了四遍，翻譯了所有的文章，每天給自己一點任務(wù)，其實也蠻簡單，其他的書我都用的海天輔導(dǎo)班，宮東風(fēng)老師的書，當(dāng)然有人說他很垃圾，可我覺得不錯，音頻的講課我都聽的他的團隊，受益匪淺，四月底他的基礎(chǔ)班就開課了，應(yīng)該是講一些詞匯的記憶方法，作文的基本方法，閱讀的基本功.七月份我聽過他的閱讀班還有他團隊的作文，翻譯，完形填空，覺得很不錯的，但仁者見仁智者見智，別的輔導(dǎo)班應(yīng)該也不錯，他的講解歷年題的音頻資料，個人覺得相當(dāng)?shù)暮?，就是時間長了點，所以好多人說，聽他的課太啰嗦比較浪費時間，大家應(yīng)該按照自己的情況辦，我就是困的時候累的時候聽一聽，挺振奮士氣，最后他的沖刺作文一定要背背，他的作文就是一個套路，比較容易記住，需要提一點的是，平時一定要練練筆，平時我就寫了三篇，考試時那字不成樣子了，也錯誤百出，所以平時一定要多練。資料不用太多了，不需要買完形填空，閱讀理解的書，我覺得沒必要，畢竟和題相差的太遠，給自己的打擊也大。最后我用了宮東風(fēng)高教版的最后 五套卷子 因為我的資料都用的是他的，覺得題的難度還可以，同學(xué)說張劍的題很難，我沒做。

西醫(yī)綜合：一句話，把賀銀成的講義背下來240分不成問題，雖然我只得210.有些慚愧，基礎(chǔ)的生理生化病理爭取全做對，但對絕大多數(shù)是不可能，但應(yīng)該降到最低失誤，其實失分就是病例和多選題，病例可以看看醫(yī)師資格考試那上面的病例分析，個人覺得是個好辦法，多選就只能下功夫了，把書看透了把講義背熟了》記憶的方法：我就是遍了好多口訣，就是把每個‘術(shù)語’挑出一個字，自己連成一句話，通過自己的想象，做題時，只要看到答案里有這個字就可以了，不需要完全記住。對于肺結(jié)核和血液病的藥的副作用，我都編成一首詩，感覺很好，省時間。參考書就是用賀銀成的一套。其實北醫(yī)的綠皮書和黃皮書很不錯，那藍皮書就不要買了，賀的講義足夠了，于吉人老師講生理的輔導(dǎo)班資料很不錯，其余的輔導(dǎo)班資料我都是聽的賀老師的，從中加強了記憶》也聽過北醫(yī)的老師講的，講的最好的是病理，不過那好像是05的輔導(dǎo)班的資料，可能現(xiàn)在很難找了，李玲的病理相當(dāng)?shù)暮谩？傊梦亩嫉馁Y料就足夠了。

政治：我是從國慶節(jié)開始看的，中間又停了好長時間，最后用了不到三個月時間。用的任汝芬的四本書和《核心考案》，這些足夠了，最后有好多輔導(dǎo)班的模擬題，可以選擇性的看看，那是身邊的人肯定會弄的，大家可以交流，不怕資料少就怕你你背不過，音頻也用的任汝芬老師系列，他本人講的覺得不大好，團隊其他人講的不錯，尤其是講馬經(jīng)的那個相當(dāng)?shù)暮?，大家可以選擇聽一下

書不用太多，貴在堅持，但壓力也不要太大，那時起的太早回來的很晚，現(xiàn)在想想，沒必要這樣拼命，只不過給自己一個心理安慰，大家需要根據(jù)自己的情況制定方法，不需要拘泥什么時間做什么，憑自己的感覺即可，但是大方向不要改變，曉得自己的長處短處，有的放矢，這樣應(yīng)該就足夠了

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