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各種管道的護(hù)理分類(lèi)-初級(jí)護(hù)師考試輔導(dǎo)

各種管道的護(hù)理分類(lèi)是護(hù)師考試需要了解的知識(shí)點(diǎn),醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)小編搜集整理了相關(guān)資料,便于各位同學(xué)復(fù)習(xí)備考,順利通過(guò)考試!

目前臨床常用的管道有很多,它們分別具有不同的功能,常作為治療和觀察病情的手段和判斷預(yù)后的依據(jù)。作為臨床護(hù)士,必須要做到管理好這些管道,使其各置其位,各司其責(zé)。護(hù)理的準(zhǔn)確與否,直接關(guān)系到疾病的轉(zhuǎn)歸乃至患者生命。

管道的分類(lèi)如下:

1.供給性管道 特指通過(guò)管道將氧氣、能量、水分或藥液源源不斷補(bǔ)充到體內(nèi)。在危重?fù)尵葧r(shí),這些管道被稱(chēng)為“生命管”。如給氧管、鼻飼管、輸液管、輸血管等。例:創(chuàng)傷性失血性休克的病人,血容量明顯不足,心、腦、腎等重要臟器缺血缺氧,通過(guò)通暢的管道及時(shí)補(bǔ)充液體進(jìn)行擴(kuò)充血容量和供給氧氣,搶救傷員生命。

2.排出性管道 指通過(guò)專(zhuān)用性管道引流出液體、氣體等。常作為治療、判斷預(yù)后的有效指標(biāo)。如胃腸減壓管、留置導(dǎo)尿管、各種引流管等。例:留置導(dǎo)尿管,它不僅排出尿液,消除代謝的產(chǎn)物,而且通過(guò)尿量測(cè)定,計(jì)算液體平衡,量出為入,指導(dǎo)輸液,同時(shí)還可借助尿量來(lái)評(píng)估抗休克的效果。

3.監(jiān)測(cè)性管道 指放置在體內(nèi)的觀察哨和監(jiān)護(hù)站,不少供給性或排出性管道也兼有此作用。如上腔靜脈導(dǎo)管、中心靜脈測(cè)壓管等。例:上腔靜脈導(dǎo)管,既可快速大量補(bǔ)液,醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理也可測(cè)中心靜脈壓,表明右心前負(fù)荷,對(duì)指導(dǎo)補(bǔ)液有意義。

4.綜合性管道 具有供給性、排出性、監(jiān)測(cè)性的功能,在特定的情況下發(fā)揮特定的功能。如胃管等。例:胃管有三重作用:在昏迷或下頜骨折時(shí),可通過(guò)胃管進(jìn)食。在胃腸大手術(shù)后,腸脹氣、胃液滯留可通過(guò)胃管減壓,減輕腹部壓力和不適。當(dāng)上消化道出血時(shí),胃管可監(jiān)測(cè)出血的速度和量,了解治療的效果。

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直播時(shí)間:2月2日19:30

嘉賓:安欣老師

針對(duì)人群:21初級(jí)護(hù)師考生

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