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直播時(shí)間:2月2日19:30
嘉賓:安欣老師
針對(duì)人群:21初級(jí)護(hù)師考生
影響熱療的因素是護(hù)師考試可能考到的知識(shí),醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)整理影響熱療的因素知識(shí)如下:
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選擇熱療的方式不同,熱療的效果也有所不同。如干熱或濕熱對(duì)組織穿透力的強(qiáng)弱不同,所以熱的效應(yīng)也有所區(qū)別。
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熱效應(yīng)和熱敷面積大小有關(guān),面積大對(duì)熱反應(yīng)就較強(qiáng),反之則較弱。
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熱效應(yīng)與熱療的時(shí)間長短不成比例關(guān)系,熱敷時(shí)間過長,不但會(huì)影響熱療作用,有時(shí)還可引起不良反應(yīng)。
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熱療的溫度與體表溫度相差愈大,則反應(yīng)愈強(qiáng)。反之則對(duì)熱的刺激反應(yīng)愈小。其次,室溫高低也可影響熱效應(yīng),室溫過低,則散熱快,熱效應(yīng)減低。
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不同的機(jī)體、精神狀態(tài)、年齡、性別以及神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)熱的調(diào)節(jié)功能,對(duì)熱的耐受力都有差異,用同一強(qiáng)度的溫度刺激,會(huì)產(chǎn)生截然不同的熱效應(yīng)。如老年人和嬰兒對(duì)熱特別敏感,而昏迷、癱瘓,以及循環(huán)不良的病人對(duì)熱反應(yīng)遲鈍或消失醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,故對(duì)此類病人用熱時(shí)要加倍小心,以防燙傷。經(jīng)常重復(fù)使用一定溫度的熱療,病人對(duì)熱刺激的反應(yīng)敏感度常逐漸減低,以適應(yīng)環(huán)境的需要。
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直播時(shí)間:2月2日19:30
嘉賓:安欣老師
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