運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的概念是需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。為幫助大家復(fù)習(xí)本部分內(nèi)容，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編將公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《兒童保健學(xué)》的考點(diǎn)梳理：運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的診斷如下：

1.體格生長評(píng)價(jià)

兒童體格生長評(píng)價(jià)包括發(fā)育水平、生長速度以及勻稱程度三個(gè)方面。

（1）發(fā)育水平將某一年齡時(shí)點(diǎn)所獲得的某一項(xiàng)體格生長指標(biāo)測量值（橫斷面測量）與參考人群值比較，得到該兒童在同質(zhì)人群中所處的位置，即為此兒童該項(xiàng)體格生長指標(biāo)在此年齡的生長水平，通常以等級(jí)表示其結(jié)果。

（2）生長速度是對(duì)某一單項(xiàng)體格生長指標(biāo)定期連續(xù)測量（縱向觀察），將獲得的該項(xiàng)指標(biāo)在某一年齡階段的增長值與參照人群值比較，得到該兒童該項(xiàng)體格生長指標(biāo)的生長速度。

（3）勻稱程度是對(duì)體格生長指標(biāo)之間關(guān)系的評(píng)價(jià)。①體型勻稱度表示體型（形態(tài)）生長的比例關(guān)系。②身材勻稱以坐高（頂臀高）/身高（長）的比值反映下肢生長狀況。

2.兒童神經(jīng)心理發(fā)育的評(píng)價(jià)

兒童神經(jīng)心理發(fā)育的水平表現(xiàn)在兒童在感知、運(yùn)動(dòng)、語言和心理等過程中的各種能力，對(duì)這些能力的評(píng)價(jià)稱為心理測試。

（1）能力測試1）篩查性測驗(yàn)①丹佛發(fā)育篩查法（DDST）DDST主要用于6歲以下兒童的發(fā)育篩查。②繪人測試適用于5——9.5歲兒童。③圖片詞匯測試（PPVT）適用于4——9歲兒童的一般智能篩查。2）診斷測驗(yàn)①Gesell發(fā)育量表適用于4周至3歲的嬰幼兒，從大運(yùn)動(dòng)、細(xì)動(dòng)作、個(gè)人—社會(huì)、語言和適應(yīng)性行為五個(gè)方面測試，結(jié)果以發(fā)育商（DQ）表示。②Bayley嬰兒發(fā)育量表適用于2——30個(gè)月嬰幼兒，包括精神發(fā)育量表、運(yùn)動(dòng)量表和嬰兒行為記錄。③Standford—Binet智能量表適用2——18歲兒童。④Wechsler學(xué)前及初小兒童智能量表（WPPSl）適用于4—6．5歲兒童。⑤Wechsler兒童智能量表修訂版（WISC—R）適用于6——16歲兒童。

（2）適應(yīng)性行為測試智力低下的診斷與分級(jí)必須結(jié)合適應(yīng)性行為的評(píng)定結(jié)果。

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