如何在早期教育中培養(yǎng)孩子的大局觀？

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古語有云：“不謀全局者，不足以謀一域?！贝缶钟^不僅與治國有關，與每個人都息息相關。

擁有大局觀的人，在待人處事時，心胸更為寬闊、目光更為長遠。要想讓孩子獲得長足的發(fā)展，我們必須要培養(yǎng)孩子的大局觀。

疫情期間，浙江溫州有一名在“關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來”的15歲男孩。

男孩的舅舅在雅加達工作，男孩寒假去找舅舅玩。看到國內(nèi)新冠疫情的消息后，舅舅第一時間在當?shù)厥召忈t(yī)用口罩，準備捐給溫州市蒼南縣人民醫(yī)院。

但運費極為昂貴，最好的辦法的有人坐飛機，“人肉”帶回國。當時國內(nèi)疫情嚴重，沒有人愿意擔此重任。

沒想到這個15歲的男孩義無反顧地說：“舅舅，讓我來吧。我坐飛機運回中國去?！?/p>

男孩告訴媽媽：“我已經(jīng)是中學生了，我是中國人，這個困難時刻，盡我所能為國家出力，為家鄉(xiāng)做點事，義不容辭?！?/p>

一個有大局觀的男孩，在面對困境時，既會顧及自己，也能關注他人的處境。

當然，孩子大局觀的養(yǎng)成離不開父母的教育。

《好媽媽就是家庭CEO》一書中說道：擁有大局觀的家庭，也更容易忽略掉生活中的小失誤、小偏差，而回到大目標、大格局的選擇與執(zhí)行上來。

面對難題時，一個擁有大局觀的孩子，能夠比其他人看得更高、更全面，從而做出更理性的決定。

大多數(shù)時候，我們都覺得女孩比男孩更膽小脆弱，比如女孩害怕小昆蟲，可男孩卻把小蟲子當玩具，還愛不釋手。

在男孩成長的過程中，他們精力充沛，在外時狂奔亂跑，回家后還大喊大叫，片刻不停。男孩看起來比女孩更粗線條、更堅強。

但其實，就大腦而言，男孩比女孩更脆弱。男孩的大腦額葉發(fā)育比女孩遲，所以男孩易受外界事件的刺激，并且自制力相對較弱。

正是因為如此，在養(yǎng)育男孩的過程中，我們要教會他們應對突發(fā)事件的法寶，教會他們?nèi)绾为毩⑺伎?、如何沉著冷靜、如何在關鍵時刻保持大局意識。

男孩調(diào)皮搗蛋只是外象，其實每個男孩內(nèi)心都希望自己是個男子漢。

在男孩成為男子漢的路上，父母不僅僅是為孩子遮風擋雨的“保護傘”，更是為孩子引路助力的“領航員”。

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