【山西】山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院2019年新入院規(guī)培學(xué)員崗前培訓(xùn)成功舉辦!具體內(nèi)容如下,希望能夠幫助到您!
近日,山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地為錄取進(jìn)入基地進(jìn)行規(guī)培的2019級學(xué)員舉辦了為期兩周的崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)共有121名規(guī)培學(xué)員參加,32位教師進(jìn)行授課,內(nèi)容涉及醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)、醫(yī)療核心制度、病歷書寫規(guī)范、院感知識、臨床用藥及處方管理、規(guī)培相關(guān)介紹等多個方面。
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黨委書記劉春為規(guī)培學(xué)員講解了醫(yī)學(xué)與人文的關(guān)系。劉書記首先以“學(xué)習(xí)新思想、走進(jìn)新時代”開場,從新時代、新任務(wù)引出社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國所需要的醫(yī)療水平,從而告誡規(guī)培學(xué)員要認(rèn)真培訓(xùn),切實達(dá)到“規(guī)范化”的標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)生不僅要擁有高超的醫(yī)術(shù),還應(yīng)具有高尚的醫(yī)學(xué)人文職業(yè)精神。
楊輝副院長圍繞“做人,做事,做醫(yī)護(hù)”三個主題,用南丁格爾的事跡以及參與抗擊“非典”的親身經(jīng)歷,告誡每一位規(guī)培學(xué)員要用自己的愛心、耐心和責(zé)任心去認(rèn)真對待每一位患者。同時,她結(jié)合自己多年來參加國內(nèi)外醫(yī)療護(hù)理會議的經(jīng)驗,講述了護(hù)理與醫(yī)療工作的密切關(guān)系。
韓清華副院長向規(guī)培學(xué)員分享了特魯多醫(yī)生的墓志銘文:有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰。她通過引用醫(yī)生的三大法寶:語言、藥物和手術(shù)刀,講述了醫(yī)患溝通的重要性,告訴每一位醫(yī)學(xué)生醫(yī)學(xué)是一門技術(shù),同時也是一門藝術(shù)。堅守初心,學(xué)精醫(yī)術(shù),勇?lián)姑?,做好醫(yī)生。
郭建昇副院長以“醫(yī)學(xué)生成長為合格醫(yī)生的必由之路”為主題,結(jié)合住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的國際經(jīng)驗和國內(nèi)實踐,講述了我國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的歷史進(jìn)程、實踐和探索。他通過解讀住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相關(guān)政策,強(qiáng)調(diào)了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生成長為合格住院醫(yī)師的必由之路。
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婦產(chǎn)科教研室主任楊海瀾和兒科教研室主任陰懷清分別對“如何做一名好醫(yī)生”談了自己的體會。楊海瀾主任從敬畏生命、關(guān)愛患者的職業(yè)精神,把握全局、注重細(xì)節(jié)的職業(yè)智慧以及求真務(wù)實、一絲不茍的職業(yè)作風(fēng)三方面進(jìn)行深刻解讀。陰懷清主任分析了作為一名好醫(yī)生必須擁有的素質(zhì):高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、淵博的知識、有效的溝通和一顆熱衷于醫(yī)學(xué)事業(yè)的心。
病案室吳世滿主任帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了病案管理方面的內(nèi)容,包括病歷建立、保管、借閱復(fù)制、封存啟封以及保存等,對于規(guī)培學(xué)員今后工作極為重要。
感染管理科商臨萍主任為大家普及了醫(yī)院感染的相關(guān)知識,分析了醫(yī)院感染的原因和流行環(huán)節(jié),并列舉了典型病例,使大家認(rèn)識到加強(qiáng)院感防控意識的重要性。
藥學(xué)部鄭曉俊副主任介紹了臨床用藥安全及藥品管理方面的內(nèi)容,并分享了臨床用藥不當(dāng)造成嚴(yán)重后果的案例,讓大家引以為戒。
輸血科劉世杰副主任跟學(xué)員交流了輸血的相關(guān)知識,他介紹了臨床輸血管理的背景、相關(guān)法律法規(guī)、輸血的適應(yīng)癥要求等內(nèi)容。
專家們還從臨床與科研,醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)學(xué)倫理以及醫(yī)務(wù)人員心理衛(wèi)生等多個方面也做了精彩授課。
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急診科、心內(nèi)科、麻醉科、全科規(guī)培秘書分別分享了各自住培帶教經(jīng)驗。四位老師寄語規(guī)培學(xué)員:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是向更高層級不斷學(xué)習(xí)的過程,學(xué)員要將自己的身份從“醫(yī)學(xué)生”向“住院醫(yī)師”轉(zhuǎn)變。他們強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)過程中“臨床勝任力”的培養(yǎng),注重臨床思維的建立和人文素質(zhì)的養(yǎng)成,鼓勵學(xué)員掌握豐富扎實的理論知識,在臨床工作中能熟練地獲取信息、推理分析、決策判斷、處理治療、分析療效,將科學(xué)知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)合。同時,四位老師都著重指出了人文關(guān)懷的重要性,醫(yī)生應(yīng)該將病人看做一個有思想、有感情的整體,而不是一個帶病的人。
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醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地王曉紅主任為規(guī)培學(xué)員介紹了一院規(guī)培相關(guān)制度及工作安排。分別從基地簡介、管理體系、培訓(xùn)模式、考核模式、相關(guān)待遇五個方面進(jìn)行詳細(xì)講解,使學(xué)員盡快了解一院規(guī)培的相關(guān)制度和培訓(xùn)流程。她還結(jié)合自己多年的從醫(yī)經(jīng)歷,告訴大家如何才能成為一名合格的住院醫(yī)師。
王曉紅主任還帶領(lǐng)全體規(guī)培學(xué)員參觀了醫(yī)院臨床技能實訓(xùn)中心,向大家介紹了實訓(xùn)中心多樣的先進(jìn)模擬設(shè)備和科學(xué)的教學(xué)理念,并為規(guī)培學(xué)員制定了全面的技能培訓(xùn)計劃。她把實訓(xùn)中心比喻為練兵場,她告訴規(guī)培學(xué)員,只有在平日里習(xí)得嫻熟技藝,在真正的戰(zhàn)場上才能勝券在握。
通過兩周的崗前培訓(xùn),學(xué)員們紛紛表示自己收獲頗豐,不僅對山醫(yī)大一院有了全面深入的了解,還明確了未來規(guī)培三年的計劃、要求。學(xué)員們對已經(jīng)到來的規(guī)培充滿期待,也對順利完成規(guī)培任務(wù)充滿了信心。
崗前培訓(xùn)結(jié)束后,將是為期一個月的科主任大講堂和公共技能實訓(xùn)課。規(guī)培基地邀請了臨床四十位科主任講授本專業(yè)基地疾病特點、管理模式等內(nèi)容;公共技能實訓(xùn)課程包括內(nèi)、外、婦、兒基本技能操作以及影像閱片培訓(xùn)。相信通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,學(xué)員的理論與技能水平將大幅提高,為學(xué)員在今后的輪轉(zhuǎn)中打下堅實的基礎(chǔ)。
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