很多考生都很關(guān)注住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，所以醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理文章：“ 通知！山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院2019年度住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班圓滿落幕！”，信息內(nèi)容如下，希望能夠幫助到各位考生！

近日，山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院“2019年度醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班”圓滿落幕。本次培訓(xùn)班共舉辦三場，由人事處和醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地共同組織實(shí)施，共計(jì)696人參加了培訓(xùn)，其中一院帶教師資511人，協(xié)同醫(yī)院帶教師資185人，涵蓋一院33個住培專業(yè)，帶教師資覆蓋率達(dá)到了100%。

本次培訓(xùn)是山醫(yī)大一院開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)以來規(guī)模最大、覆蓋面最廣泛的師資培訓(xùn)，取得了一院及三家協(xié)同醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)的一致支持，是一院對住培管理實(shí)行“量化持久改進(jìn)，引入績效機(jī)制”后的一次重大實(shí)踐。

回顧整個住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)發(fā)展歷程，對住培帶教醫(yī)師尚無統(tǒng)一的培訓(xùn)和準(zhǔn)入要求，各基地教師基本上都是以傳統(tǒng)的、個人經(jīng)驗(yàn)式的帶教為主，同時也存在著“重臨床、輕教學(xué)”和“重使用、輕帶教”的現(xiàn)象，從而造成培訓(xùn)效果參差不齊，直接影響了住院醫(yī)師的培訓(xùn)質(zhì)量。因此，建立統(tǒng)一且適用的師資準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，是本次師資培訓(xùn)首先著眼解決的問題。

培訓(xùn)選用一院一線臨床青年優(yōu)秀帶教師資作為講者，分別從病例書寫規(guī)范、規(guī)范化教學(xué)查房和帶教師資的能力提升三個較為基礎(chǔ)的論點(diǎn)展開，對參培師資進(jìn)行了系統(tǒng)性、針對性、規(guī)范性的培訓(xùn)。同時，參培師資現(xiàn)場考核成績將作為一院臨床帶教師資準(zhǔn)入的條件之一。

醫(yī)教協(xié)同，質(zhì)量為先。今后，一院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地將繼續(xù)探索，嚴(yán)把師資質(zhì)量關(guān)口，遴選出有意愿、有能力、有方法的臨床醫(yī)師加入師資隊(duì)伍，力爭打造出更多技能與人文并重、醫(yī)術(shù)與醫(yī)德并舉的臨床帶教醫(yī)師。

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2019年度山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院舉辦住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班

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