一、2021年大綱及教材變動(dòng)整體情況 |
技能/筆試 | 大綱變動(dòng) | 教材變動(dòng) | 應(yīng)對(duì)策略 |
技能 | 無(wú)變化 | ①第一章-第四章變動(dòng)較小,8處變化;②第五章-第八章變動(dòng)不大,10處變動(dòng);③第九章變動(dòng)較大,46處變動(dòng) | 技能特色班,你值得擁有,跟著網(wǎng)校老師復(fù)習(xí),輕松跨過(guò)技能門(mén)檻! |
筆試 | 《衛(wèi)生法規(guī)》新增第十單元,其他科目無(wú)變化 | ①《中基》無(wú)變化;②中診、方劑學(xué)、中西醫(yī)外科、中西醫(yī)兒科、針灸、藥理、診斷學(xué)基礎(chǔ)、倫理學(xué)教材變動(dòng)不大;③中醫(yī)經(jīng)典增加的注釋較多;④中藥學(xué)、內(nèi)科學(xué)、婦科學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)教材變動(dòng)較大;⑤衛(wèi)生法規(guī)除教材刪減,另新增一個(gè)單元內(nèi)容 | 高效定制班、無(wú)憂(yōu)實(shí)驗(yàn)班、超值精品班 多重班次,總有一款適合你,快去咨詢(xún)吧>> |
二、實(shí)踐技能各章節(jié)教材變動(dòng)詳細(xì)說(shuō)明(含應(yīng)對(duì)策略) |
實(shí)踐技能 | 章節(jié) | 技能教材對(duì)比詳細(xì)說(shuō)明 |
第一章-第四章 | 1.望診“在剛一接觸病人的短暫時(shí)間內(nèi)”改為“在觀(guān)察時(shí)”。2.邪盛神亂的臨床表現(xiàn)有刪除,臨床意義有變化。3.焦慮恐懼刪除“卑慄”。4.呼吸、 咳嗽刪除“可借助聽(tīng)診器聽(tīng)取肺部呼吸音有無(wú)異常、有無(wú)啰音等?!?.腧穴檢查方法中有增加內(nèi)容。6.捻轉(zhuǎn)法刪除“要保持針身在腧穴基點(diǎn)上左右旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。如此反復(fù)地捻箱。”7.“輕刺、中刺、重刺”改為“弱刺激、中等刺激、強(qiáng)刺激”。8.中風(fēng)中經(jīng)絡(luò)配穴有刪除。 |
第五章-第八章 | 1.掌按法動(dòng)作要領(lǐng)變化。2.剪刀步態(tài)臨床意義變化。3.皮下出血增加常見(jiàn)疾病。4.心音性質(zhì)的改變?cè)黾硬糠置枋觥?.肝臟觸診,觸診方法有變化。6.腹部叩診音有變化。7.心肺復(fù)蘇胸外按壓方法不再明確左右手。8.氣囊面罩簡(jiǎn)易呼吸器使用略有變化。9.導(dǎo)尿術(shù)物品準(zhǔn)備及步驟略有變化。10.第八章整體無(wú)變動(dòng)。 |
第九章 | 教材變動(dòng)較大,點(diǎn)擊查看>> |
二、綜合筆試各科目大綱及教材變動(dòng)詳細(xì)說(shuō)明(含應(yīng)對(duì)策略) |
綜合筆試 | 分值占比 | 教材變動(dòng)詳細(xì)說(shuō)明
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中醫(yī)基礎(chǔ)理論 | 3.10% | 無(wú)變化。跟著姜逸老師鞏固考點(diǎn)即可 |
中醫(yī)診斷學(xué) | 3.80% | 變動(dòng)不大,個(gè)別證型表現(xiàn)有刪減和增加。姜逸老師給大家吃顆定心丸,早買(mǎi)課已經(jīng)聽(tīng)20年課程的同學(xué)有福了 |
中藥學(xué) | 3.80% | 變動(dòng)比較大,部分藥物主治應(yīng)用有刪減或增加,部分藥物功效使用注意、配伍意義、用法用量、鑒別用藥等內(nèi)容有刪減或增加。中藥的分值比相對(duì)穩(wěn)定,跟著老師復(fù)習(xí)即可 |
方劑學(xué) | 4.10% | 變動(dòng)比較小,個(gè)別方劑配伍特點(diǎn)或配伍意義有刪減。多聽(tīng)課,老師總結(jié)的速記口訣能有效記憶,易得分 |
針灸學(xué) | 6.70% | 變動(dòng)不大,刺法灸法中部分有內(nèi)容刪減變化。在針灸治療中少部分疾病辯證或穴位有增加或變動(dòng)。分值不高,建議多聽(tīng)課,打好基礎(chǔ),好拿分 |
中醫(yī)經(jīng)典 | 2% | 增加的注釋比較多,部分考點(diǎn)有變化或刪減,個(gè)別原文闡述或經(jīng)義索隱有變動(dòng)或增加。沒(méi)有接觸過(guò)四大經(jīng)典著作的考生,這20分不容易得到,建議加強(qiáng)中基知識(shí) |
診斷學(xué)基礎(chǔ) | 10% | 變化不大,部分?jǐn)?shù)值或單位有變動(dòng),少部分內(nèi)容有增加或刪減。第二單元考察,分值平穩(wěn),跟著王逸老師備考問(wèn)題不大 |
藥理學(xué) | 6.00% | 變動(dòng)不大,藥物作用部分有刪減變化,部分藥物作用應(yīng)用有變化。還是跟著莊嚴(yán)老師過(guò)幾遍基礎(chǔ)課程 |
醫(yī)學(xué)倫理學(xué) | 1.60% | 個(gè)別內(nèi)容有變動(dòng)。題目相對(duì)簡(jiǎn)單,多聽(tīng)課做題,于若彤老師帶領(lǐng)大家一起學(xué) |
傳染病學(xué) | 6.50% | 部分疾病內(nèi)容有增加或變化,第一單元和第四單元增加內(nèi)容較多。邵啟軒老師不陌生了,21年跟著大家喜歡的邵啟軒老師學(xué)習(xí)不枯燥 |
衛(wèi)生法規(guī) | 1.60% | 變動(dòng)比較大,除原教材內(nèi)容有增加或刪除,另增加了一個(gè)單元,第十單元。綜合筆試第一單元考察10分左右,跟著老師學(xué)習(xí)變動(dòng)的地方 |
中西醫(yī)內(nèi)科學(xué) | 23.30% | 變動(dòng)比較大,較多疾病的辨證論治有變動(dòng),部分疾病病因病機(jī),臨床表現(xiàn)或西醫(yī)治療有,較多疾病增加方藥加減變化,個(gè)別數(shù)值有變化。中西醫(yī)內(nèi)科學(xué)獨(dú)霸150分。可見(jiàn)此科目的重要性,病例型試題A2和A3/A4型題占分達(dá)到近90分。有姜逸老師在,不用擔(dān)心 |
中西醫(yī)外科學(xué) | 9.10% | 變化不大,有部分文字的增刪,對(duì)整體理解影響不大。主要是胸外按壓部分?jǐn)?shù)值變動(dòng)較大。以及冷傷寒凝血虛證名稱(chēng)及方藥變化。第四單元考察,病例題目數(shù)量可能會(huì)增加,江南老師還帶大家一起梳理考點(diǎn) |
中西醫(yī)婦科學(xué) | 9.10% | 變動(dòng)較大,一些醫(yī)學(xué)名詞做了適當(dāng)?shù)男抻?,相關(guān)的理論內(nèi)容也做了細(xì)化、拓展或者刪減,對(duì)于某些疾病的認(rèn)識(shí)、診斷、分類(lèi)、臨床表現(xiàn)、治療原則等做了修改,同時(shí)部分疾病的中醫(yī)辨證論治有大的變動(dòng)及增加,同時(shí),臨床指標(biāo)中的數(shù)值或者單位有變動(dòng)之處。張鈺琪老師溫文爾雅,帶領(lǐng)大家一起克服教材的變動(dòng),21年備考輕松過(guò) |
中西醫(yī)兒科學(xué) | 9.20% | 變動(dòng)比較小,個(gè)別疾病辨證論治有變化。21年白薇老師帶大家過(guò)考點(diǎn),基礎(chǔ)-沖刺-刷題,按節(jié)奏復(fù)習(xí),難度不大 |
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