醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

醫(yī)學(xué)論文標(biāo)引關(guān)鍵詞應(yīng)遵循的基本原則

2015-10-21 18:59  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號

| |

專指性原則

一個詞只能表達(dá)一個主題概念為專指性。只要在敘詞表中找到相應(yīng)的專指性敘詞,就不允許用詞表中的上位詞(S項)或下位詞(F項);若找不到與主題概念直接對應(yīng)的 敘詞,而上位詞確實與主題概念相符,即可選用。例如:“飛機(jī)防火”在敘詞表中可以找到相應(yīng)的專指詞“專機(jī)防火”,那么就必須優(yōu)先選用 .不得用其上位詞“防火”標(biāo)引,也不得用“飛機(jī)”與“防火”這兩個主題詞組配標(biāo)引。

組配原則

敘詞組配應(yīng)是概念組配。概念組配包括2種類型:

交叉組配。系指2個或2個以上具有概念交叉關(guān)系的敘詞所進(jìn)行的組配, 其結(jié)果表達(dá)一個專指概念。例如:“噴氣式垂直起落飛機(jī)”,可用“噴氣式飛機(jī)”和“垂直起落飛機(jī)”這2個泛指概念的詞確切地表達(dá)敘詞表中沒有的專指概念:“腎結(jié)石”可用“腎疾病”和“結(jié)石 ”這2個敘詞表示一個專指概念。

方面組配。系指一個表示事物的敘詞和另一個表示事物某個屬性或某個方面的敘詞所進(jìn)行的組配,其結(jié)果表達(dá)一個專指概念。例如:“信號模擬器穩(wěn)定性”可用“信號模擬器”與 “穩(wěn)定性”組配,即用事物及其性質(zhì)來表達(dá)專指概念:“彩色顯像管熒光屏涂履”,可用“ 彩色顯像管”、“熒光屏(電子束管)”和“涂覆”3個詞組配,即用事物及其狀態(tài)、工藝過程3個方面的敘詞表達(dá)一個專指概念。

在組配標(biāo)引時,優(yōu)先考慮交叉組配,然后考慮方面組配;參與組配的敘詞必須是與文獻(xiàn)主題概念關(guān)系最密切、最鄰近的敘詞,以避免越級組配;組配結(jié)果要求所表達(dá)的概念清楚、確切,只能表達(dá)一個單一的概念;如果無法用組配方法表達(dá)主題概念時,可選用最直接的上位詞 或相關(guān)敘詞標(biāo)引。

自由詞標(biāo)引

下列幾種情況關(guān)鍵詞允許采用自由詞標(biāo)引。a.主題詞表中明顯漏選的主題概念詞。b.表達(dá)新學(xué)科、新理論、新技術(shù)、新材料等新出現(xiàn)的概念。c.詞表中未收錄的地區(qū)、人物、產(chǎn)品等名稱及重要數(shù)據(jù)名稱。

d.某些概念采用組配,其結(jié)果出現(xiàn)多義時,被標(biāo)引概念也可用自由詞標(biāo)引 .自由詞盡可能選自其他詞或較權(quán)威的參考書和工具書,選用的自由詞必須達(dá)到詞形簡煉、概念明確、實用性強(qiáng)。采用自由詞標(biāo)引后,應(yīng)有記錄,并及時向敘詞表管理部門反映。

退出
會 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666