成都中醫(yī)藥成教學(xué)院：

為了適應(yīng)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的需要，成都中醫(yī)藥大學(xué)于1994年7月成立了成人教育學(xué)院。“四川省中醫(yī)藥繼續(xù)教育培訓(xùn)中心”和“勞動(dòng)技能培訓(xùn)中心”也設(shè)在該院。

學(xué)校的成人教育起步于五十年代，發(fā)展于八十年代，經(jīng)過近二十多年的建設(shè)與發(fā)展，已形成了較完整的中醫(yī)藥成人教育體系?，F(xiàn)已形成函授教育、脫產(chǎn)教育、自學(xué)考試與繼續(xù)教育、預(yù)科教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等教育形式相互銜接、相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局；建立起學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉、業(yè)余教育與脫產(chǎn)教育共存的教學(xué)機(jī)制醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。有本科、大專、高職、中專、繼續(xù)教育和勞動(dòng)技能培訓(xùn)等辦學(xué)層次；有中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥、高級(jí)護(hù)理、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、醫(yī)藥營(yíng)銷、衛(wèi)生事業(yè)管理等辦學(xué)專業(yè)。

長(zhǎng)期以來，學(xué)校的成人教育工作既注重發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的人才優(yōu)勢(shì)，又注重調(diào)動(dòng)地方衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療單位的積極性，走聯(lián)合辦學(xué)的道路，使成人教育煥發(fā)了勃勃生機(jī)。在辦學(xué)實(shí)踐中著重抓好“組織落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、教師落實(shí)、設(shè)備落實(shí)、時(shí)間落實(shí)”等五落實(shí)工作。在教學(xué)過程中注意抓好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，即把好入口關(guān)、做好師資培訓(xùn)工作、搞好重點(diǎn)面授、抓好輔導(dǎo)面授、督促學(xué)員自學(xué)、辦好輔