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社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn):全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)大綱

全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)大綱”相信這是很多馬上參加社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn)朋友想要知道的事情,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下,希望可以幫到您!

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握全科醫(yī)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,熟悉全科醫(yī)療的診療思維模式,提高其對(duì)社區(qū)常見(jiàn)健康問(wèn)題和疾病的防治能力,具有為人民健康服務(wù)的職業(yè)道德,能夠運(yùn)用生物―心理―社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo),向個(gè)人、家庭、社區(qū)提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù),達(dá)到全科醫(yī)師崗位基本要求。

二、培訓(xùn)對(duì)象

從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的臨床類(lèi)別執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

三、培訓(xùn)方法

1.根據(jù)各地區(qū)實(shí)際情況,采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)的集中培訓(xùn)方式。

2.采用理論講授、小組案例討論、臨床和社區(qū)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。合理利用現(xiàn)代化教學(xué)等輔助手段開(kāi)展培訓(xùn)。

3.參考學(xué)時(shí): 500-600學(xué)時(shí),其中理論教學(xué)240學(xué)時(shí),實(shí)踐教學(xué)260學(xué)時(shí)(社區(qū)實(shí)踐不少于60學(xué)時(shí)),有條件的地區(qū)可安排100學(xué)時(shí)的選修內(nèi)容。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求

(一)全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。

1.基本理論。

掌握:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和全科醫(yī)學(xué)的相關(guān)概念;全科醫(yī)療的基本原則和服務(wù)模式;以人為中心、家庭為單位、社區(qū)為基礎(chǔ)、預(yù)防為導(dǎo)向服務(wù)的基本理論與方法;全科醫(yī)師的臨床診療策略;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的人際關(guān)系與溝通技巧;健康管理的相關(guān)理論與方法;醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的有關(guān)規(guī)定和要求。

熟悉:全科醫(yī)師的工作職責(zé);基本醫(yī)療保險(xiǎn)的相關(guān)規(guī)定;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理的基本概念與方法。

了解:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)的衛(wèi)生政策、法規(guī)及相關(guān)管理要求。

2.基本技能。

掌握:社區(qū)居民健康檔案的建立與動(dòng)態(tài)管理方法;醫(yī)療人際關(guān)系的溝通技巧。

熟悉:家系圖繪制與分析方法;家庭生活周期的劃分及常見(jiàn)健康問(wèn)題;常見(jiàn)家庭壓力事件的種類(lèi);雙向轉(zhuǎn)診的基本流程。

3.實(shí)踐教學(xué)。

掌握:個(gè)人及社區(qū)健康檔案的內(nèi)容、書(shū)寫(xiě)與管理規(guī)范;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息系統(tǒng)及其管理程序;家系圖繪制與分析;醫(yī)患溝通技巧;雙向轉(zhuǎn)診的流程。

4.參考學(xué)時(shí)。

總學(xué)時(shí)56,其中理論授課40學(xué)時(shí),實(shí)踐教學(xué)16學(xué)時(shí)。

(二)全科醫(yī)療。

1.基本理論。

掌握:病史采集的方法、住院病歷書(shū)寫(xiě)的基本要求;系統(tǒng)的體格檢查;常見(jiàn)癥狀的診斷與鑒別診斷;以癥狀為導(dǎo)向的診療模式;社區(qū)常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病的診斷、鑒別診斷、防治原則和轉(zhuǎn)診指征;常見(jiàn)急癥的處理原則和院前急救的基本知識(shí);全科醫(yī)療中用藥的原則;醫(yī)源性疾病的預(yù)防;無(wú)菌概念。

熟悉:社區(qū)常用輔助檢查項(xiàng)目及其合理選用的原則、各項(xiàng)檢查結(jié)果的臨床意義;社區(qū)常用中成藥的應(yīng)用原則。

了解:醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本概念;常見(jiàn)身心疾病的臨床表現(xiàn)、診斷和防治原則;中醫(yī)診療的基本方法。

2.基本技能。

掌握:病史采集和住院病歷書(shū)寫(xiě)的基本技術(shù);系統(tǒng)的體格檢查操作規(guī)范;心電圖機(jī)、快速血糖測(cè)定儀等操作技術(shù);常見(jiàn)典型心電圖、X光片的結(jié)果報(bào)告及結(jié)果解讀;門(mén)診無(wú)菌操作技術(shù);創(chuàng)口的包扎、換藥及拆線;洗胃、導(dǎo)尿和灌腸等操作技術(shù);心肺復(fù)蘇等院前急救。

熟悉:社區(qū)常用化驗(yàn)、輔助檢查的適用范圍及其結(jié)果的臨床意義;隔離衣穿脫的操作規(guī)范;骨折、脫位的固定和搬運(yùn)技術(shù);傷口的清創(chuàng)縫合;膿腫的切開(kāi)、引流技術(shù);兒科問(wèn)診和查體技術(shù);小兒液體療法、藥物劑量計(jì)算和兒童喂藥的方法;小兒高熱物理降溫方法;眼底鏡、喉鏡的使用;乳腺觸診、肛門(mén)指診檢查技術(shù)。

3.實(shí)踐教學(xué)。

掌握:病史采集和住院病歷書(shū)寫(xiě);呼吸、消化、心腦血管、內(nèi)分泌等系統(tǒng)疾病的病案綜合分析;系統(tǒng)的體格檢查操作;乳腺觸診、肛門(mén)指診;血、尿、便三大常規(guī)檢查的操作與報(bào)告解讀;心電圖機(jī)、快速血糖測(cè)定儀等操作,常見(jiàn)典型心電圖報(bào)告;常見(jiàn)病X光片閱讀;常用影像學(xué)檢查項(xiàng)目及其檢查結(jié)果的臨床意義;隔離衣的穿、脫;門(mén)診無(wú)菌操作;清創(chuàng)縫合、包扎、換藥、拆線、膿腫切開(kāi)引流等技術(shù);洗胃、導(dǎo)尿和灌腸等操作;院前急救與轉(zhuǎn)送的基本技術(shù);心肺復(fù)蘇技術(shù);骨折、脫位的固定和搬運(yùn);婦科常規(guī)的檢查方法;社區(qū)婦科常見(jiàn)疾病的診斷和處理;兒科病史采集、查體、小兒發(fā)熱的處理;小兒液體療法及藥物劑量計(jì)算和喂藥方法;常用心理量表的使用;眼底、視力、斜視、弱視的檢查;眼底鏡、額鏡、間接喉鏡和耳鏡的使用方法。

4.參考學(xué)時(shí)。

總學(xué)時(shí)328,其中理論授課136學(xué)時(shí),實(shí)踐教學(xué)192學(xué)時(shí)。

(三)社區(qū)預(yù)防。

1.基本理論。

掌握:三級(jí)預(yù)防的概念;社區(qū)診斷的概念與方法;高危人群和重點(diǎn)慢性病篩查的原則與方法;高危人群和重點(diǎn)慢性病病例管理;傳染病的監(jiān)測(cè)與報(bào)告;健康教育、健康促進(jìn)的概念、基本原則、內(nèi)容、策略。

熟悉:社區(qū)常見(jiàn)健康危險(xiǎn)因素及其干預(yù)方法;社區(qū)衛(wèi)生診斷的概念與方法;營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí)與平衡膳食原則;突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理原則與基本方法;社區(qū)常用的統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)的基本概念及常用方法。

了解:社區(qū)常見(jiàn)意外傷害的種類(lèi)、特點(diǎn)及其主要影響因素和預(yù)防要點(diǎn)。

2.基本技能。

掌握:社區(qū)常見(jiàn)病篩查和普查的原則與方法;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)資料的收集、統(tǒng)計(jì)與分析技術(shù);社區(qū)健康促進(jìn)與健康教育的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià);高危人群和重點(diǎn)慢性病篩查,高危人群和重點(diǎn)慢性病病例管理;社區(qū)重點(diǎn)人群和重要健康問(wèn)題的健康教育策略。

熟悉:社區(qū)常用統(tǒng)計(jì)圖表的編制;社區(qū)衛(wèi)生診斷的方法;社區(qū)營(yíng)養(yǎng)調(diào)查與評(píng)價(jià)的方法。

3.實(shí)踐教學(xué)。

掌握:社區(qū)衛(wèi)生診斷技術(shù);社區(qū)常用統(tǒng)計(jì)方法及應(yīng)用;社區(qū)居民健康和重點(diǎn)慢性病病例管理。

了解:公共衛(wèi)生體系、社區(qū)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

4.參考學(xué)時(shí)。

總學(xué)時(shí)60,其中理論授課32學(xué)時(shí),實(shí)踐教學(xué)28學(xué)時(shí)。

(四)社區(qū)保健與康復(fù)。

1.基本理論。

掌握:小兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其影響因素;兒童聽(tīng)力、視力異常的篩檢方法;兒童計(jì)劃免疫和預(yù)防接種;妊娠診斷和圍產(chǎn)期保??;計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育的相關(guān)技術(shù)與知識(shí);社區(qū)老年保健的目標(biāo)、內(nèi)容與方法;老年常見(jiàn)健康問(wèn)題及常見(jiàn)病的預(yù)防與康復(fù)。

熟悉:母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)指導(dǎo);新生兒護(hù)理方法;小兒行為發(fā)育、心理發(fā)育的監(jiān)測(cè)和健康評(píng)價(jià);兒童齲齒的防治和牙齒畸形矯正的時(shí)機(jī);青少年常見(jiàn)健康問(wèn)題的干預(yù)方法;婦女各期保健的內(nèi)容與方法;婦女疾病普查原則及方法;常規(guī)計(jì)劃生育方法,藥具避孕的適宜對(duì)象和使用注意事項(xiàng);臨終關(guān)懷的概念與方法;康復(fù)醫(yī)學(xué)和社區(qū)康復(fù)的基本概念;社區(qū)常見(jiàn)病的社區(qū)康復(fù)要點(diǎn)。

了解:計(jì)劃生育相關(guān)政策;改善老年人生活質(zhì)量的方法;康復(fù)服務(wù)體系和社區(qū)康復(fù)的工作內(nèi)容。

2.基本技能。

掌握:小兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律及常用測(cè)量技術(shù);兒童計(jì)劃免疫和預(yù)防接種技術(shù);常用避孕工具和早孕HCG試紙的使用方法;老年人健康促進(jìn)的方法。

熟悉:母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)指導(dǎo)的基本內(nèi)容與技術(shù);新生兒護(hù)理技術(shù);兒童聽(tīng)力、視力異常的篩查方法;兒童齲齒的防治;青少年常見(jiàn)健康問(wèn)題的干預(yù)方法;婦女疾病普查的適宜技術(shù)。

了解:兒童牙齒畸形矯正的基本技術(shù);老年人健康狀況和生活質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法;臨終關(guān)懷中的實(shí)用技術(shù)。

3.實(shí)踐教學(xué)。

小兒生長(zhǎng)發(fā)育的測(cè)量方法;新生兒家庭訪視;乳腺檢查;早孕試紙的使用、工具和藥物避孕的方法;常用物理療法、作業(yè)療法、日常生活能力訓(xùn)練和中醫(yī)康復(fù)方法。

4.參考學(xué)時(shí)。

總學(xué)時(shí)56,其中理論授課32學(xué)時(shí),實(shí)踐教學(xué)24學(xué)時(shí)。

(五)選修內(nèi)容。

1.理論培訓(xùn)。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和全科醫(yī)療服務(wù)中常見(jiàn)的法律法規(guī)問(wèn)題;全科醫(yī)療的組織與管理;與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)的衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)等。

2.臨床實(shí)踐:可根據(jù)學(xué)員的情況確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.參考學(xué)時(shí):100學(xué)時(shí)。

五、組織管理與實(shí)施

1.省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織與管理,并制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方案。

2.省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)委托省級(jí)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心或其認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體實(shí)施。

理論培訓(xùn):在省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)認(rèn)定的、具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷教育資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)。

臨床技能培訓(xùn):在省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)認(rèn)定的臨床培訓(xùn)基地進(jìn)行。

社區(qū)實(shí)踐:主要在省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)認(rèn)定的社區(qū)培訓(xùn)基地進(jìn)行。

根據(jù)需要適當(dāng)安排到預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、街道辦事處、社區(qū)居民委員會(huì)考察見(jiàn)習(xí)。

六、考核與結(jié)業(yè)

衛(wèi)生部建立試題庫(kù),并統(tǒng)一命題,考核內(nèi)容分為理論考試和實(shí)踐技能考核兩部分,由省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)統(tǒng)一組織??己撕细裾撸墒〖?jí)衛(wèi)生行政部門(mén)頒發(fā)《全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)合格證書(shū)》。衛(wèi)生部將對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行抽查。

七、其他

目前在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)的臨床類(lèi)別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,參照?qǐng)?zhí)行上述規(guī)定。根據(jù)居民需求和當(dāng)?shù)貙?shí)際,地方區(qū)(縣)級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)可適當(dāng)限制高等專(zhuān)科及以下學(xué)歷的醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事全科醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)工作,以逐步提高全科醫(yī)學(xué)崗位新執(zhí)業(yè)者的學(xué)歷層次。

以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)大綱”全部?jī)?nèi)容,想了解更多社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn)內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

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