病人的懷疑大都是一種自我消極暗示，由于缺乏根據，常影響對客觀事物的正確判斷?；疾『蟪Ｗ兊卯惓Ｃ舾?，聽到別人低聲細語，就以為是在說自己的病情嚴重或無法救治。對別人的好言相勸半信半疑，甚至曲解原意。疑慮重醫(yī)學教|育網搜集整理重，擔心誤診，怕吃錯了藥、打錯了針。有的憑自己一知半解的醫(yī)學和藥理知識，推斷藥物，推斷預后。害怕藥物的副作用。擔心偶爾的醫(yī)療差錯或意外不幸降落在自己身上。身體某部位稍有異常感覺，便亂作猜測。如果嚴重偏執(zhí)，甚至出現病理性的妄想。

　　有些病人文化程度低，缺乏科學的生理、藥理知識，往往以封建迷信來理解自己生理機能的不正常現象。當病程和他自己預想的不一致時，便陷入迷茫之中，甚至惶惶不可終日。

　　醫(yī)護人員需在和病人交談中，或從其病友的反映中發(fā)現病人的種種疑慮，努力予以解決。給藥打針時，在病人面前要表現出嚴謹的態(tài)度，以取得病人的信任。醫(yī)護人員之間在病人面前交談，盡可能做到大方、自然，以減少病人的猜疑。對那些醫(yī)學知識一知半解的病人更要作耐心的講解，并要勸告那些對醫(yī)學似懂非懂的親友不要在病人面前亂作解釋。