招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
護(hù)士資格手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信med66_weisheng

搜索|

格林巴利綜合征標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計(jì)劃

  格林巴利綜合征是迅速進(jìn)展而大多可恢復(fù)的運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)病。主要病變是周?chē)窠?jīng)廣泛的炎癥性節(jié)段性脫髓鞘,部分病例伴有遠(yuǎn)端軸索樣變性,病前可有非特異性病毒感染或疫苗接種史。臨床表現(xiàn)常以四肢對(duì)稱(chēng)性無(wú)力為首發(fā)癥狀,嚴(yán)重病例可因累及肋間肌和膈肌而致呼吸麻痹。常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題包括:①低效型呼吸型態(tài);②清理呼吸道無(wú)效;③肢體活動(dòng)障礙;④皮膚的完整性受損:有發(fā)生褥瘡的可能;⑤感知改變;⑥生活自理缺陷;⑦恐懼。

  一、低效性呼吸型態(tài)

 ?。?)呼吸肌無(wú)力。

  (2)神經(jīng)肌肉受累。

  (3)缺氧。

  二、主要表現(xiàn)

 ?。?)呼吸淺而慢。

 ?。?)口唇、皮膚粘膜紫紺,鼻翼煽動(dòng)。

  (3)咳嗽、咳痰。

 ?。?)明顯的呼吸三凹征。

 ?。?)血?dú)夥治鲅醴謮河谡;虬橛卸趸挤謮焊哂谡!?/p>

  三、護(hù)理目標(biāo)

  (1)病人能夠保持良好的呼吸狀況,無(wú)呼吸困難和紫紺,動(dòng)脈血?dú)夥治鲋嫡!?/p>

 ?。?)病人能維持最佳呼吸型態(tài),呼吸困難減輕。

  四、護(hù)理措施

  (1)抬高床頭,有利于呼吸。

 ?。?)保持輸氧管道通暢。

 ?。?)鼓勵(lì)病人咳嗽,深呼吸,必要時(shí)吸痰。

  (4)在病人呼吸困難的急性發(fā)作期陪伴病人,使其得到安全感,以減少焦慮和恐懼,利于呼吸。

 ?。?)穿寬松柔軟的衣服,以免影響呼吸。

 ?。?)觀察病人呼吸頻率、節(jié)律和深度,如發(fā)現(xiàn)呼吸費(fèi)力、呼吸澆慢、咳嗽無(wú)力、吞咽困難時(shí)應(yīng)備好氣管插管、機(jī)械通氣設(shè)備,隨時(shí)準(zhǔn)備配合搶救。

 ?。?)必要時(shí)配合醫(yī)生行氣管切開(kāi)術(shù)。

  (8)氣管切開(kāi)術(shù)后,應(yīng)嚴(yán)格消毒切口周?chē)つw,及時(shí)更換傷口紗布,預(yù)防感染。

  (9)每天消毒氣管內(nèi)套管4次。

 ?。?0)配合醫(yī)師定時(shí)查血分析,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理觀察缺氧狀況是否得到改善。

  (11)應(yīng)加強(qiáng)巡視,必要時(shí)給予幫助。

護(hù)考公眾號(hào)

折疊