2012年中藥學(xué)中級(jí)(師)考試“基礎(chǔ)知識(shí)”大綱新變化
(衛(wèi)生資格考試:367)
2012年中藥學(xué)中級(jí)(師)考試大綱已發(fā)布,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)將大綱與2011年的相應(yīng)大綱進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的比對(duì),對(duì)大綱變化內(nèi)容做了詳細(xì)的歸納:
一、中藥學(xué)
與2011年大綱相比,中藥學(xué)新大綱的變化有以下幾點(diǎn):
1.新大綱刪除了“中藥學(xué)的發(fā)展”;“中藥的醫(yī).學(xué)教育.網(wǎng)原.創(chuàng)產(chǎn)地與采集”;“中藥炮制”三個(gè)單元的內(nèi)容;
2.新大綱省略了一些概念和定義;例如:四氣的含義、五味的含義、升降浮沉的含義、歸經(jīng)的含義、毒性的含義配伍的含義、劑量的含義等;
3. 舊大綱針對(duì)各個(gè)類別中的藥物,對(duì)這些藥物要求掌握的醫(yī)學(xué).育.網(wǎng)原.創(chuàng)程度是不同的,有些藥物只需要掌握性能,有些藥物只需要掌握功效、應(yīng)用等,而有些藥物則對(duì)性能、功效、應(yīng)用、主治病癥、用法用量、使用注意等各方面都需要掌握;
而新大綱則對(duì)這些藥物沒有了重點(diǎn)與非重點(diǎn)的區(qū)分,所.學(xué)教育.網(wǎng)原.創(chuàng)有藥物均需要同時(shí)掌握性能特點(diǎn)、功效、適用范圍、注意事項(xiàng)四個(gè)方面的內(nèi)容;
4.新大綱中刪除的藥物有:淡豆豉、馬兜鈴、韭菜子等。
5.新大綱中新增加的知識(shí)點(diǎn)有:“中藥用藥禁忌”單元中增加了知識(shí)點(diǎn)“癥候用藥禁忌”;
6.新大綱中新增加的藥物有:膽礬、稻須根等。
5.新大綱中針對(duì)各類化合物的實(shí)例中增加的藥物有:柴胡、熊膽、..學(xué)教育.網(wǎng)原.創(chuàng)馬錢子等;
三、方劑學(xué)
與2011年大綱相比,方劑學(xué)2012新大綱變化較大,主要變化有以下幾點(diǎn):
1.針對(duì)各類方劑的中的各劑藥物,舊大綱中要求掌握的要點(diǎn)基本相醫(yī)學(xué).育.網(wǎng)原.創(chuàng)同,都要求掌握“組成、功用、主治證候和配伍意義”;部分藥物之間要求掌握鑒別;
而新大綱中則不要求各個(gè)藥物都掌握所有的要點(diǎn),而是針對(duì)不同的藥物要求掌握的程度也不同,大部分藥物要求掌握“組方原理”和“加減化裁”;有些藥物則只要求掌握“組方原理”或“加減化裁”;
2.新大綱中刪除的內(nèi)容或知識(shí)點(diǎn)有:①單元“概述”中刪除知識(shí)點(diǎn)“煎服法”;②單元“和解劑”中刪除知識(shí)點(diǎn)“逍遙散與加味逍遙散和黑逍遙散的鑒別”;③“清熱劑”單元中刪除知識(shí)點(diǎn)“白頭翁湯”;④“理氣劑”單元?jiǎng)h除“厚樸溫中湯”;⑤“祛痰劑”單元?jiǎng)h除“茯苓丸”,“苓甘五味姜辛湯”;
3. 新大綱中增加的內(nèi)容或知識(shí)點(diǎn)有:①單元“概述”-常用劑型中增加“栓和注射劑”;②單元“解表劑”-辛涼解表中增加“柴葛解肌湯”;③單元“瀉下劑”-溫下中增加“大醫(yī)學(xué)教育.網(wǎng)原.創(chuàng)黃附子湯”;單元“瀉下劑”-攻補(bǔ)兼施增加“增液承氣湯”;④單元“清熱劑”-清臟腑熱中增加“導(dǎo)赤散”;單元“清熱劑”-清虛熱中增加“當(dāng)歸六黃湯”;⑤單元“溫里劑”-回陽救逆中增加“回陽救急湯”;單元“溫里劑”-溫經(jīng)散寒中增肌啊“黃芪桂枝五物湯”;⑥單元“補(bǔ)益劑”-概述中增加“配伍規(guī)律”;單元“補(bǔ)益劑”-陰陽雙補(bǔ)中增加“七寶美髯丹”;⑦單元“固澀劑”-固崩止帶中增加“易黃湯”和“易黃湯與完帶湯的鑒別”;⑧單元“理氣劑”-行氣中增加“天臺(tái)烏藥散”;⑨單元“理血?jiǎng)?rdquo;-活血化瘀中增加“桂枝茯苓丸”及“桂枝茯苓丸與鱉.學(xué)教育.網(wǎng)原.創(chuàng)甲煎丸的鑒別”;⑩單元“治風(fēng)劑”-疏散外風(fēng)中增加“小活絡(luò)丹”;11)單元“治燥劑”-滋陰潤燥中增加“增液湯”;12)單元“祛濕劑”-清熱祛濕中增加“甘露消毒丹”,“連樸飲”,“和二妙散”;13)單元“祛痰劑”中增加“滾痰丸”、“三子養(yǎng)親湯”和“止咳散”;
4.新大綱中增加備注:
①組方原理指據(jù)證審機(jī)、立法遣藥、合理配伍的邏輯聯(lián)系。
②加減化裁主要指《方劑學(xué)》教材中涉及的常用加減、附方。
?、坭b別應(yīng)用指兩首或兩首以上方劑在主治、醫(yī).學(xué).育.網(wǎng)原.創(chuàng)組成、配伍、功用等方面的對(duì)比分析。
④凡大綱中涉及的方劑,考生均應(yīng)掌握其組成、用法、功用、主治。
2012年中藥學(xué)中級(jí)(師)考試大綱新變化(匯總)
【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)·轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處】