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缺陷多動障礙的護(hù)理措施-護(hù)師考試

缺陷多動障礙的護(hù)理措施是護(hù)師資格考試需要了解的知識點(diǎn),醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)小編搜集整理了相關(guān)資料,便于各位同學(xué)復(fù)習(xí)備考!

1.心理護(hù)理:根據(jù)患兒臨床表現(xiàn),尋找病因,驅(qū)除致病因素,對患兒要有耐心,避免打罵、呵斥等不良刺激,要善于發(fā)現(xiàn)患兒的優(yōu)點(diǎn),給予表揚(yáng),以提高患兒的自信心。引導(dǎo)患兒開展正當(dāng)?shù)奈捏w活動,克服沖動破壞行為。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,引導(dǎo)患兒遵守公共秩序和道德準(zhǔn)則,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)注意力,提高辦事效率。對于攻擊行為,應(yīng)制止,不可忽視,告訴家長應(yīng)與學(xué)校取得聯(lián)系,不要歧視患兒,共同教育,共同管理,使患兒的行為得到控制。

2.一般護(hù)理:評估睡眠形態(tài)紊亂的程度。保持室內(nèi)空氣新鮮、安靜。睡眠前,不聽引起興奮的音樂,用溫水洗腳,關(guān)閉門窗,拉上窗簾,創(chuàng)造睡眠環(huán)境。在患兒認(rèn)知的范圍內(nèi),參與治療。講話時要慢,吐字清晰,音調(diào)柔和,簡明扼要。提供適宜環(huán)境,減少感知刺激。針對患兒的行為特點(diǎn),醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集制定行為療法,給予治療。指導(dǎo)患兒不做危險動作,防止受傷等。

3.藥物治療的護(hù)理:除心理護(hù)理和教育外,應(yīng)用精神興奮劑有一定的療效,用藥要從小劑量開始,以定期用量表監(jiān)測患兒癥狀及藥物的副作用。

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直播時間:2月2日19:30

嘉賓:安欣老師

針對人群:21初級護(hù)師考生

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