牙科醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，近日到醫(yī)院矯正牙齒的孩子多了，醫(yī)生認(rèn)為，由于飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化使現(xiàn)在的孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)牙齒排列不齊等狀況。醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|整理|醫(yī)生特別指出，整牙時(shí)機(jī)對(duì)孩子來(lái)講很重要，這也正是許多家長(zhǎng)最容易忽略的。

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子越來(lái)越上心，除了教孩子認(rèn)真刷牙、防止齲齒之外，很多家長(zhǎng)也考慮對(duì)孩子參差不齊的牙齒進(jìn)行一番“整治”，好讓孩子看起來(lái)更漂亮。不過(guò)，從目前門(mén)診的情況來(lái)看，有的家長(zhǎng)只考慮了方便，為孩子選擇的整牙時(shí)機(jī)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻并不十分合適，所以醫(yī)生提醒，避免孩子的牙齒出現(xiàn)參差不齊的狀況，家長(zhǎng)最好是隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)矯正。

　　吃得好，牙齒問(wèn)題也越來(lái)越多

　　據(jù)口腔科醫(yī)師介紹，由于暑期的到來(lái)，門(mén)診接待牙齒里出外進(jìn)、參差不齊或是“地包天”的小病人比平時(shí)增加了不少，同時(shí)，接受牙齒矯正的人也越來(lái)越多，這說(shuō)明人們對(duì)自己或孩子牙齒的要求有所提高。由于飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，現(xiàn)在的孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)牙齒排列不齊，除了遺傳、在胚胎時(shí)期母親受疾病影響或營(yíng)養(yǎng)不夠等先天因素之外，后天的不良習(xí)慣也是罪魁之一。如今，孩子的營(yíng)養(yǎng)越來(lái)越好，牙胚發(fā)育比以前早，往往是恒牙都長(zhǎng)出來(lái)了，乳牙卻還沒(méi)掉，新的牙齒沒(méi)地方去，只能擠著長(zhǎng)，自然很難齊整。

　　牙齒的問(wèn)題不僅引起疼痛，有的還會(huì)直接影響頜骨的發(fā)育，造成錯(cuò)位，使咀嚼功能不正常，嚴(yán)重的還會(huì)讓外表發(fā)生改變。孩子不懂事，通常會(huì)亂起外號(hào)，使被取笑的孩子心靈受創(chuàng)傷，可能會(huì)引發(fā)性格的改變。

　　3歲乳牙長(zhǎng)齊后最好進(jìn)行全面檢查

　　理論上講，牙齒的正畸可以在各個(gè)年齡層次時(shí)進(jìn)行，不過(guò)，醫(yī)生認(rèn)為，如果家長(zhǎng)從小就開(kāi)始注意孩子牙齒的發(fā)展，有問(wèn)題就矯正，而不是圖方便等到十幾歲再一起解決，對(duì)孩子的牙齒來(lái)說(shuō)是更好的方法。

　　在孩子3歲左右，乳牙長(zhǎng)齊之后，最好能到醫(yī)院對(duì)牙齒狀況做一個(gè)全面的檢查，看看牙齒、頜骨等方面的發(fā)育狀況。因?yàn)榧议L(zhǎng)一般沒(méi)有太多的口腔科知識(shí)，往往看自己的孩子什么都好，但醫(yī)生卻可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。牙齒的問(wèn)題越早發(fā)現(xiàn)，對(duì)以后擁有一口健康美觀的牙齒越有好處。

　　整牙依靠的是力學(xué)原理，給牙齒一個(gè)推力，利用骨頭受力點(diǎn)處吸收，非受力點(diǎn)部分的骨質(zhì)增生，最后變成醫(yī)生想要整成的模樣。