安慰劑有效么?來個(gè)腦部掃描或許就可以知道它到底有沒有用處了。
美國科羅拉多大學(xué)的TorWager和他的同事重新分析了2項(xiàng)有關(guān)研究的數(shù)據(jù)。在這2項(xiàng)研究中,志愿者接受疼痛刺激,實(shí)驗(yàn)人員也會掃描他們的大腦。每項(xiàng)研究都有2組實(shí)驗(yàn)組,他們都抹上了無效的藥膏,一組被告知藥物是無用的,另一組則認(rèn)為他們涂的是止痛劑。
在對比發(fā)生安慰劑效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)組的大腦反應(yīng)后,研究人員定位出了大腦的活躍區(qū)。在安慰劑效應(yīng)中,處理疼痛的大腦區(qū)域活動減少,但控制情感的大腦區(qū)域活動增多,這就意味著,安慰劑可能是改變了大腦對疼痛的理解,而不是阻止疼痛的信號傳向大腦。
Wager的團(tuán)隊(duì)從47名參與實(shí)驗(yàn)的人中選出35名的實(shí)驗(yàn)信息,繪制出了一張腦部相關(guān)區(qū)域圖。有了這張圖,他們將能夠更好的預(yù)測出其余志愿者受到安慰劑的影響會有多大。在判定臨床試驗(yàn)中藥物起效有多少可能是因?yàn)榘参縿┓磻?yīng),以及尋找受安慰劑影響大的志愿者上,這張圖沒準(zhǔn)能發(fā)揮很大作用。
美國國立衛(wèi)生研究院(NIH)的LuanaColloca說:“要想證明試驗(yàn)中的藥品比安慰劑治療更有效比較困難,但是如果能預(yù)測誰受安慰劑影響大,則沒準(zhǔn)能幫助解決這個(gè)難題。”
1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿
4、聯(lián)系方式:
編輯信箱:mededit@cdeledu.com
電話:010-82311666
010 82311666
400 650 1888