根據(jù)人事部、衛(wèi)生部《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定（試行）》、全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予辦法》等文件，制定本實(shí)施細(xì)則。

　　第一條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)行學(xué)分制。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)積極參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，完成每年規(guī)定的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的最低學(xué)分?jǐn)?shù)。

　　第二條學(xué)分計(jì)算方法

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分按繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)分為一類學(xué)分和二類學(xué)分兩類。

　　一、一類學(xué)分分為國(guó)家級(jí)和省級(jí)兩級(jí)。其計(jì)算方法如下：

　　1、參加國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目活動(dòng)，參加者經(jīng)考核合格，按3小時(shí)授予1學(xué)分；主講人按每小時(shí)授予2學(xué)分。（或按會(huì)議學(xué)分證書(shū)登記）。

　　2、參加省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目活動(dòng)，醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理參加者經(jīng)考核合格，按6小時(shí)授予1學(xué)分；主講人按每小時(shí)授予1學(xué)分。（或按會(huì)議學(xué)分證書(shū)登記）。

　　3、論文、著作、教材授分標(biāo)準(zhǔn)：

　?。?）論文：按發(fā)表論文的期刊和會(huì)議級(jí)別計(jì)算學(xué)分。

　　國(guó)外及中華系列雜志，每篇25學(xué)分，論文摘要、個(gè)案報(bào)道按5分遞減。

　　省學(xué)會(huì)系列雜志每篇15學(xué)分，論文摘要、個(gè)案報(bào)道按3分遞減。

　　（2）專著：按每千字授予1學(xué)分。

　?。?）譯文：按每1500漢字授予1學(xué)分。

　?。?）出版錄象教材：按A、B、C三類，成品放映時(shí)間每10分鐘，授予1—3學(xué)分。

　　以上（1）-（4）其作者排序按獲得學(xué)分的20%遞減。

　　4、成果及專利授分標(biāo)準(zhǔn)

　?。?）獲各級(jí)政府或衛(wèi)生主管部門的科技進(jìn)步獎(jiǎng)，按成果獲獎(jiǎng)級(jí)別授分，獲獎(jiǎng)?wù)吲判虬?0%學(xué)分遞減。

　　國(guó)家級(jí)成果：一等獎(jiǎng)125學(xué)分，二等獎(jiǎng)100學(xué)分，三等獎(jiǎng)75學(xué)分，四等獎(jiǎng)50學(xué)分。

　　省、部級(jí)成果：一等獎(jiǎng)100學(xué)分，二等獎(jiǎng)75學(xué)分，三等獎(jiǎng)50學(xué)分。

　　地市級(jí)成果：一等獎(jiǎng)75學(xué)分，二等獎(jiǎng)50學(xué)分，三等獎(jiǎng)25學(xué)分。

　?。?）獲得中國(guó)專利局授予的專利項(xiàng)目，按以下標(biāo)準(zhǔn)授予學(xué)分。

　　發(fā)明專利100學(xué)分，實(shí)用新型專利75學(xué)分，外觀設(shè)計(jì)專利50學(xué)分。

　　5、引進(jìn)、推廣、應(yīng)用新技術(shù)、新成果授分標(biāo)準(zhǔn)

　　在本院首先引進(jìn)吸收、推廣應(yīng)用適應(yīng)成熟的新技術(shù)、新成果，醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理并已作為本院常規(guī)應(yīng)用項(xiàng)目的，根據(jù)項(xiàng)目水平按以下標(biāo)準(zhǔn)授予學(xué)分。合作者排序按20%學(xué)分遞減。

　　國(guó)際水平50學(xué)分，國(guó)內(nèi)水平40學(xué)分，省內(nèi)水平30學(xué)分，院內(nèi)水平（填補(bǔ)院內(nèi)空白）20學(xué)分。

　　二、二類學(xué)分分為院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)學(xué)分和自學(xué)學(xué)分二級(jí)。其計(jì)算方法如下：

　　1、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)（含出國(guó)培訓(xùn)）或進(jìn)行專題研究，經(jīng)考核合格者，按每一個(gè)月授予3學(xué)分，每年最多授予25學(xué)分；進(jìn)修一年者視為完成年學(xué)分?jǐn)?shù)；進(jìn)修6個(gè)月以內(nèi)者，經(jīng)考核合格者，其學(xué)分10分記為一類學(xué)分，8分記為二類學(xué)分。

　　2、自學(xué)學(xué)分：凡自學(xué)與本學(xué)科專業(yè)有關(guān)知識(shí)，應(yīng)先定出自學(xué)計(jì)劃，經(jīng)本科室領(lǐng)導(dǎo)同意后執(zhí)行，寫出綜述，在科室交流，每2000字授予1學(xué)分，每年最多不超過(guò)5學(xué)分。

　　3、科研項(xiàng)目，在批準(zhǔn)當(dāng)年按以下標(biāo)準(zhǔn)授予學(xué)分：

　　依項(xiàng)目類別不同，項(xiàng)目組成員按排序記分

　　4、出國(guó)考察報(bào)告、國(guó)內(nèi)專題調(diào)研報(bào)告，每3000字授予1學(xué)分。

　　5、由醫(yī)院組織的學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座、技術(shù)操作示教、手術(shù)示范、開(kāi)展新業(yè)務(wù)等，每次主講人可授予2學(xué)分，參加者授予0.5學(xué)分。

　　6、多科室組織的臨床病理討論會(huì)、案例討論會(huì)、大查房，每次主講人可授予1學(xué)分，參加者授予0.5學(xué)分。

　　三、各類新聞媒體的宣傳報(bào)道在非專業(yè)雜志發(fā)表文章一律不計(jì)學(xué)分。

　　第三條學(xué)分要求

　　衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員每年至少應(yīng)完成25學(xué)分，各級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員所獲一、二類學(xué)分按要求完成，初級(jí)衛(wèi)技人員兩類學(xué)分可互相替代，中高級(jí)衛(wèi)技人員兩類學(xué)分不可互相替代。不能跨年度計(jì)算。

　　產(chǎn)假每年應(yīng)完成學(xué)分12分（不區(qū)別一、二類學(xué)分）。

　　分類要求如下：

　　各級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員年度學(xué)分最低要求

　　第四條學(xué)分登記

　　專業(yè)技術(shù)人員參加各級(jí)一類學(xué)分項(xiàng)目及二類學(xué)分項(xiàng)目后需提供有效證件。人事科定期收集有效證件審定確認(rèn)，并平行登記到繼續(xù)教育證書(shū)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案。每年匯總一次，醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理根據(jù)不同級(jí)別專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分分類要求，認(rèn)定學(xué)分完成情況，經(jīng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)，分合格與不合格兩檔登記，作為衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員年度評(píng)審、聘任、晉升和執(zhí)業(yè)再注冊(cè)等的依據(jù)，并加蓋單位公章。

　　第五條醫(yī)院統(tǒng)一使用繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書(shū)。各級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員每年度按規(guī)定完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分者，可獲得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證。

　　第六條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育中的一些問(wèn)題

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育將貫穿衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員整個(gè)執(zhí)業(yè)生涯，是培養(yǎng)高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才，促進(jìn)整體醫(yī)療水平提高的不可替代的重要手段。各類記分方法是為了組織、幫助和督促各科室開(kāi)展各類業(yè)務(wù)活動(dòng)，積極完成各類人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分，提高各類人員素質(zhì)，使醫(yī)院醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量再創(chuàng)新高。

　　各科室、各部門在開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育過(guò)程中，要積極為每個(gè)員工創(chuàng)造完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分的良好條件，一定要解決好與臨床工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，雙提高。

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育過(guò)程中，科技業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)與社會(huì)人文素質(zhì)教育并重，兩者互動(dòng)，相輔相成。強(qiáng)化兩項(xiàng)素質(zhì)，加速科室發(fā)展，應(yīng)與培養(yǎng)醫(yī)院學(xué)科帶頭人結(jié)合起來(lái)。醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理各科室中、高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員要通過(guò)對(duì)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的學(xué)習(xí)，結(jié)合本院的傳統(tǒng)特色與優(yōu)勢(shì)及發(fā)展的實(shí)際水平，形成相對(duì)穩(wěn)定的研究方向和臨床技術(shù)攻關(guān)目標(biāo)，逐漸成為學(xué)科領(lǐng)域的帶頭人。

　　第七條本實(shí)施細(xì)則由長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院附屬和平醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。