誤區(qū)一：完全依賴(lài)課件，教材反而受冷落

如果說(shuō)口腔主治醫(yī)師考試大綱是樹(shù)干，那么參考教材就是枝葉。聽(tīng)課練習(xí)看講義，這一切都是為了更好的掌握教材，都是一種手段而已，不能完全忽視教材，老師每講到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，講解到教材的變化內(nèi)容，一定要翻開(kāi)教材看一看，教材和視頻課程結(jié)合學(xué)習(xí)，才是正確的復(fù)習(xí)姿勢(shì)。

誤區(qū)二：反復(fù)聽(tīng)課，以聽(tīng)課代替記憶知識(shí)點(diǎn)

有的同學(xué)很喜歡聽(tīng)課件，同一個(gè)老師的一遍不行，聽(tīng)兩遍；聽(tīng)這個(gè)老師的還不放心醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，還要找別的老師的來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)課件當(dāng)然輕松了，跟著老師的思路（有的同學(xué)甚至還不跟思路呢，就在那里耗時(shí)間），還可以看網(wǎng)頁(yè)，聊QQ，啥都不耽誤，而且到了結(jié)束，感覺(jué)整本書(shū)都掌握了，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。但是一做題，就出問(wèn)題了，這里記不清楚，那里不能確定，到頭來(lái)，還是不會(huì)做題醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜'集整理。

俗話(huà)說(shuō)：“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，我覺(jué)得課件聽(tīng)一遍（在不明白不理解的地方聽(tīng)兩遍）就行，做到難點(diǎn)重點(diǎn)心中有數(shù)，做到能讀懂書(shū)上內(nèi)容為止。切記不要以聽(tīng)課件來(lái)代替看書(shū)做題、記憶理解！

誤區(qū)三：認(rèn)為做題越多越好，做多了就理解了

會(huì)做題才是重點(diǎn)，我們應(yīng)對(duì)的是執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，只需要選擇出最佳答案即可，所以要講究做題的方法，不需要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都吃透，只要能選對(duì)答案就成功了，關(guān)于這個(gè)方面，大家不用太過(guò)擔(dān)心，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的vip簽約特訓(xùn)營(yíng)、雙師取證班、無(wú)憂(yōu)直達(dá)班都會(huì)在考前2個(gè)月開(kāi)設(shè)刷題直播班，專(zhuān)業(yè)老師帶著你學(xué)做題，重在掌握做題技巧。

以上就是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 編輯為大家整理總結(jié)的關(guān)于“口腔主治醫(yī)師考試復(fù)習(xí)誤區(qū)”的內(nèi)容了，考生在復(fù)習(xí)中一定要盡量的避免，當(dāng)然如果你已經(jīng)報(bào)班學(xué)習(xí)了，任何的復(fù)習(xí)問(wèn)題都可以和專(zhuān)業(yè)老師交流，網(wǎng)校也會(huì)定去舉辦免費(fèi)的直播課，復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)掌握，更多的內(nèi)容隨時(shí)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔主治醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)欄目！

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