社區(qū)
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
微 信
健康管理師微信公號

jiankang-med66

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 健康管理師 > 三級健康管理師 > 模擬試題 > 正文

2020年健康管理師基礎(chǔ)知識第五章章節(jié)習(xí)題及解析(一)

健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員,是現(xiàn)在我國健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才。考取了健康管理師證之后可以全國通用,而且終生有效,不需要年檢。心動了的小伙伴們抓緊時間報考吧!下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編接著為大家分享文章:2020年健康管理師基礎(chǔ)知識第五章章節(jié)習(xí)題及解析(一),一起來學(xué)習(xí)吧!

1. 下列有關(guān)效度的說法正確的是:

A.是指使用某一調(diào)查問卷所獲得的一致程度或準(zhǔn)確程度

B.是指某一調(diào)查問卷能真正反映它所期待研究的概念的程度

C.穩(wěn)定性、內(nèi)在一致性和等同性是效度的3個主要特征

D.重測相關(guān)系數(shù)愈趨近于1,調(diào)查問卷的效度越高

E.效標(biāo)相關(guān)系數(shù)愈高,表示研究工具的效度愈低

2. 絕對危險性的表示形式是:

A.健康分值 B.比值比

C.眾數(shù) D.健康危險度

E.百分數(shù)

3. 關(guān)于流行病學(xué),下面錯誤的說法是:

A.它的研究對象是人群 B.它屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇

C.它已深入臨床醫(yī)學(xué)的研究中 D.它只研究傳染病

4. 當(dāng)暴露是疾病發(fā)生的保護因素時:

A.RR=1 B.RR=0

C.RR<1 D.RR>1

5. OR是:

A.暴露組的發(fā)病率與對照組的發(fā)病率之比

B.暴露組的發(fā)病率與對照組的發(fā)病率之差

C.病例組的暴露率與對照組的暴露率之比

D.病例組的暴露比值除以對照組的暴露比值

參考答案及解析:

1.【答案】B.解析:效度指測量的準(zhǔn)確性,即一種測驗所測的內(nèi)容和結(jié)果與其測量目的相吻合的準(zhǔn)確程度,相對調(diào)查問卷來說,就是指該問卷實現(xiàn)研究目的的程度。因此,本題答案為B.

2.【答案】B.解析:“比值比,又稱優(yōu)勢比、絕對危險性,交叉乘積比。指病例組中暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)的比值除以對照組中暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)的比值。

3.【答案】D.解析:流行病學(xué)是研究疾病、健康狀態(tài)和事件在人群中的分布、影響和決定因素,用以預(yù)防和控制疾病,促進健康的學(xué)科。不僅僅是研究傳染病。該定義的基本內(nèi)涵有四點:①它的研究對象是人群,是研究所關(guān)注的具有某種特征的人群;②它不僅研究各種疾病,而且研究健康狀態(tài)和事件;③它的重點是研究疾病、健康狀態(tài)和事件的分布、影響和決定因素;④最重要的是,它的落腳點是為預(yù)防和控制疾病,促進健康提供科學(xué)的決策依據(jù)。

4.【答案】C.解析:相對危險度(relative risk,RR)或率比(rate ratio)是指暴露組發(fā)病率(Ie)與非暴露組發(fā)病率(Io)之比,它反映了暴露與疾病的關(guān)聯(lián)強度。相對危險度(RR)無單位,比值范圍在0至∞之間。RR=1,表明暴露與疾病無聯(lián)系;RR<1,表明存在負聯(lián)系(提示暴露是保護因子);反之RR>1時,表明兩者存在正聯(lián)系(提示暴露是危險因子)。比值越大,聯(lián)系越強。

5.【答案】D.解析:比值比(odds ratio,OR),又稱優(yōu)勢比、交叉乘積比。指病例組中暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)的比值除以對照組中暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)的比值。與RR相同,OR反映暴露者患某種疾病的危險性較無暴露者高的程度。

【今日推薦】

2020年健康管理師考試教材第四章專項練習(xí)及解析匯總

2020年健康管理師備考操作技能共用題干多選題匯總

2020年健康管理師考試《操作技能》單選模擬題匯總


健康管理師考試公眾號

編輯推薦
考試輔導(dǎo)
回到頂部
折疊