為了幫大家準(zhǔn)備三級健康管理師考試，今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)給大家分享文章：“常見心理問題之強(qiáng)迫癥”，希望能夠幫助到各位考生。

強(qiáng)迫癥即強(qiáng)迫性神經(jīng)癥，是一種強(qiáng)迫癥狀為主要臨床表現(xiàn)的神經(jīng)癥，是焦慮癥的一種。強(qiáng)迫癥狀的特點(diǎn)是有意識的自我強(qiáng)迫和自我反強(qiáng)迫同時存在，兩者尖銳沖突使患者焦慮和痛苦。患有此病的患者總是被一種強(qiáng)迫的思維所困擾，自己極力抵抗和排斥，但又無法控制?；颊咴谏钪蟹磸?fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫觀念及強(qiáng)迫行為?；颊咦灾ν旰茫肋@樣是沒有必要的，甚至很痛苦，卻無法擺脫。

強(qiáng)迫癥狀多種多樣，既可為某一癥狀單獨(dú)出現(xiàn)，也可為數(shù)種癥狀同時存在。在一段時間內(nèi)癥狀內(nèi)容可相對的固定，隨著時間的推移，癥狀內(nèi)容可不斷改變。

1.強(qiáng)迫觀念及某種聯(lián)想、觀念、回憶或疑慮等頑固地反復(fù)出現(xiàn)，難以控制。

（1）強(qiáng)迫聯(lián)想：患者腦子里出現(xiàn)一個觀念或想到一句話，便不由自主地聯(lián)想到另一個觀念或一句話，如聽到救火車的鳴響，就聯(lián)想到著火的景象，雖明知不可能，卻不能克制并激起情緒緊張和恐懼。

（2）強(qiáng)迫回憶：反復(fù)回憶曾經(jīng)做過的無關(guān)緊要的事，雖明知無任何意義，卻不能克制，非反復(fù)回憶不可。

（3）強(qiáng)迫疑慮：對自己的行動是否正確，產(chǎn)生不必要的疑慮，要反復(fù)核實(shí)。如出門后疑慮門窗是否確實(shí)關(guān)好，反復(fù)數(shù)次回去檢查。不然則感焦慮不安。

（4）強(qiáng)迫性窮思竭慮：對自然現(xiàn)象或日常生活中的事件進(jìn)行反復(fù)思考，尋根究底，明知毫無意義，卻不能克制，如反復(fù)思考：“為什么中國的房價這么高。”

（5）強(qiáng)迫對立思維：兩種對立的詞句或概念反復(fù)在腦中相繼出現(xiàn)，而感到苦惱和緊張，如想到“成功”，立即出現(xiàn)“失敗”；說到“老板”時立即想到“員工”等。

（6）強(qiáng)迫思維：在病程中某一思想、沖動意念或想象，會反復(fù)或持久地很不合適地闖入頭腦，以致引起顯著的焦慮或痛苦煩惱。

2.強(qiáng)迫動作

（1）強(qiáng)迫洗滌：反復(fù)多次洗手或洗物件，心中總擺脫不了“感到臟”，明知已洗干凈，卻不能自制而非洗不可。

（2）強(qiáng)迫檢查：通常與強(qiáng)迫疑慮同時出現(xiàn)。患者對明知已做好的事情不放心，反復(fù)檢查，如反復(fù)檢查已鎖好的門窗，反復(fù)核對已寫好的賬單、信件或文稿等。

（3）強(qiáng)迫計(jì)數(shù)：不可控制地?cái)?shù)臺階、電線桿，做一定次數(shù)的某個動作，否則感到不安，若漏掉了要重新數(shù)起。

（4）強(qiáng)迫儀式動作：在日常活動之前，先要做一套有一定程序的動作，如睡前要一定程序脫衣、鞋并按固定的規(guī)律放置，否則感到不安，而重新穿好衣、鞋，再按程序脫。

3.強(qiáng)迫意向在某種場合下，患者出現(xiàn)一種明知與當(dāng)時情況相違背的念頭，卻不能控制這種意向的出現(xiàn)，十分苦惱。如母親抱小孩走到河邊時，突然產(chǎn)生將小孩扔到河里去的想法，雖未發(fā)生相應(yīng)的行動，但患者卻十分緊張、恐懼。

4.強(qiáng)迫情緒（essivee motion）具體表現(xiàn)主要是強(qiáng)迫性恐懼。這種恐懼對自己的情緒會失去控制的恐懼，如害怕自己會發(fā)瘋，會做出違反法律或社會規(guī)范，甚至傷天害理的事，而不是像恐懼癥患者那樣對特殊物體、處境等的恐懼。

上述強(qiáng)迫癥狀，妨礙患者的正常生活和工作，且常伴有焦慮和抑郁?；颊咴较霐[脫，癥狀越嚴(yán)重。

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以上就是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理的“常見心理問題之強(qiáng)迫癥”，祝各位考生考試順利，諸事大吉！