逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試快要臨近，除了用平常心來(lái)面對(duì)考試之外，細(xì)碎的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)也是非常重要的。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為幫助各位護(hù)士考生，匯總了兒科護(hù)理學(xué)中的小兒生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)量的知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)注意查看。

一、測(cè)量身長(zhǎng)（高）

（1）目的：了解小兒骨骼發(fā)育情況。

（2）準(zhǔn)備

1）評(píng)估小兒測(cè)量身長(zhǎng)（高）時(shí)所需用物。

2）物品準(zhǔn)備：皮尺、測(cè)量桌或測(cè)量板、立位測(cè)量器或帶有身高量桿的磅秤。

（3）操作方法

1）嬰兒測(cè)量法：將清潔布平鋪在測(cè)量板上，脫去小兒的帽、鞋，使小兒仰臥于測(cè)量板的中線上，小兒的頭頂部觸及測(cè)量板的頂端，頭部位置要直，雙手自然平伸，測(cè)量者左手按住小兒雙膝使兩腿伸直，右手推動(dòng)滑板貼至雙足底部，推板與小兒身體長(zhǎng)軸呈90°角時(shí)，讀出身長(zhǎng)的厘米數(shù)。

2）兒童測(cè)量法：脫去鞋、帽，小兒站立于測(cè)量器或有身高量桿的磅秤上，面向前，立正姿勢(shì)站立，雙眼平視正前方，頭部保持正直位置，兩臂自然下垂，足跟靠攏，足尖分開，約呈60°夾角，足跟、臀部、兩肩胛和枕骨粗隆均同時(shí)靠在量桿上，推板至頭頂，使推板與測(cè)量桿呈90°，讀出醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)身高的厘米數(shù)。

二、測(cè)量體重

（1）目的：了解小兒體格發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)狀況、觀察水腫消退及增長(zhǎng)的情況。為臨床輸液、給藥、奶量計(jì)算提供依據(jù)。

（2）準(zhǔn)備

1）評(píng)估小兒測(cè)量體重時(shí)所需用物。

2）物品準(zhǔn)備：嬰兒磅秤、成人磅秤、清潔布或小毛毯。

（3）測(cè)量方法

1）測(cè)量嬰兒應(yīng)先將清潔布放在嬰兒磅秤上，調(diào)整至零點(diǎn)。然后脫去小兒衣服和尿褲或尿布，將嬰兒輕放秤盤上，觀察重量，準(zhǔn)確讀數(shù)。若與前次體重相差較大時(shí)，應(yīng)重新測(cè)量。天氣寒冷或體溫低于正常及病重的患兒，可先將衣服、尿褲或尿布和小毛毯稱重后，給嬰兒穿上衣服，換好尿褲（布），包好毛毯再測(cè)量，所得重量數(shù)減去衣物重量即可得到嬰兒體重。

2）年齡較大的患兒可站在成人的磅秤上測(cè)量。對(duì)不合作的患兒，測(cè)量者可將患兒一同抱起測(cè)量，測(cè)量后，將患兒放回床上，更換衣服，然后將更換下的衣服及測(cè)量者的體重減去，并記錄。

三、測(cè)量體溫、脈搏、呼吸、血壓

（1）測(cè)量體溫

1）目的：了解小兒的身體狀態(tài)，為診斷、治療疾病和判斷疾病的轉(zhuǎn)歸提供依據(jù)。

2）測(cè)量方法：選擇合適的體溫計(jì)（小兒常用腋下體溫計(jì)）。測(cè)量體溫前30min，應(yīng)禁飲熱水及熱食物，避免患兒劇烈哭鬧和活動(dòng)，沐浴者，20min后方可測(cè)量體溫，以免影響測(cè)量的結(jié)果。小嬰JLN量體溫時(shí)，護(hù)士可將息兒一側(cè)手臂抱緊，將體溫表夾住，年長(zhǎng)兒可屈臂過(guò)胸夾緊，保證體溫測(cè)量的準(zhǔn)確性。測(cè)溫時(shí)間為7～10min.當(dāng)患兒體溫過(guò)高或過(guò)低時(shí)，可用肛表測(cè)量直腸溫度。先用液體石蠟油滑潤(rùn)肛表的表頭，插入肛門3～5cm，手扶肛表至測(cè)量完畢，以防止肛表滑脫及破碎。肛表測(cè)量時(shí)間為3min.

（2）測(cè)量脈搏

1）目的：了解小兒心臟搏動(dòng)情況。

2）測(cè)量方法：小兒脈搏易受進(jìn)食、活動(dòng)、哭鬧、發(fā)熱的影響，因此測(cè)量時(shí)，應(yīng)使小兒安靜為宜。測(cè)脈搏時(shí)可用中、食指的指端觸摸橈動(dòng)脈或顳淺動(dòng)脈，也可用醫(yī)學(xué)教 育網(wǎng)原創(chuàng)聽診器測(cè)量心率。測(cè)量時(shí)應(yīng)注意脈搏的頻率、節(jié)律及強(qiáng)弱的變化。測(cè)量時(shí)間為lmin.

（3）測(cè)量呼吸

1）目的：了解小兒呼吸的狀態(tài)和病情變化。

2）測(cè)量方法：測(cè)量呼吸時(shí)，應(yīng)在患兒安靜的狀態(tài)下進(jìn)行。為緩解小兒的緊張感，分散其注意力，可手觸脈搏同時(shí)進(jìn)行測(cè)量。嬰幼兒常以腹式呼吸為主，測(cè)量時(shí)應(yīng)注意觀察腹部動(dòng)態(tài)，一起一伏為1次。并注意呼吸的頻率、節(jié)律及深度的變化。測(cè)量時(shí)間為lmin.

（4）測(cè)量血壓

1）目的：了解小兒病情變化及療效觀察。

2）測(cè)量方法：小兒血壓計(jì)袖帶的寬度醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原 創(chuàng)應(yīng)為上臂長(zhǎng)度的2／3袖帶過(guò)寬，測(cè)得的血壓數(shù)值偏低，袖帶過(guò)窄，測(cè)得的血壓偏高。纏扎袖帶時(shí)，松緊要適宜。一次測(cè)量未聽清楚時(shí)，應(yīng)間隔片刻再測(cè)量，以免影響測(cè)量的結(jié)果。

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)提供護(hù)士資格、初級(jí)護(hù)師及主管護(hù)師輔導(dǎo)課程，十?dāng)?shù)年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)學(xué)專業(yè)老師輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，還有很多考試動(dòng)態(tài)與經(jīng)驗(yàn)分享！歡迎了解~