- 免費試聽
- 直播公告
時間待定
詳情熱點推薦
——●●●聚焦熱點●●●—— | ||
---|---|---|
報名預(yù)約>> | 有問必答>> | 報考測評>> |
距離2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試越來越近,想必你的心情已經(jīng)被焦慮所取代。為了幫助你拿下有把握考點,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理了“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習筆記:認識過程”資料,如下:
【考頻指數(shù)】★★★
【考點精講】
1.感覺:是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。如觸覺、味覺、視、聽覺、痛覺等。
2.知覺:是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的反映。知覺是在感覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是對感覺信息的綜合與解釋。包含了覺察、分辨和確認。具有四個基本特征:選擇性、整體性、理解性、恒常性。
3.錯覺:是指對客觀事物的錯誤的感知,屬于一種歪曲的知覺。
4.記憶:是人腦對過去的經(jīng)驗保持和再現(xiàn)(回憶和再認),即通過識記、保持、再認或回憶三個基本環(huán)節(jié)在人腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗的心理過程。再認是對已經(jīng)識記的事物再度呈現(xiàn)時仍能認識的心理過程?;貞浿割^腦中重新浮現(xiàn)出過去經(jīng)歷過的事物或形成的概念,是由一定的外界條件引起的。
5.思維:是人腦對客觀現(xiàn)實的概括的、間接的反映。是人類認識的高級階段,它是在感知基礎(chǔ)上實現(xiàn)的理性認識形式。具有間接性和概括性兩個基本特性。
6.創(chuàng)造或創(chuàng)造活動:是提供新穎的、首創(chuàng)的、具有社會意義的產(chǎn)物的活動。創(chuàng)造是一種探索未知的勞動,僅僅依靠前人的經(jīng)驗和現(xiàn)成的答案是不行的。任何創(chuàng)造都需要付出巨大的腦力和體力勞動。
【進階攻略】掌握認識過程幾種心理過程的定義,對比記憶效果更佳。
【知識點隨手練】
一、A1型選擇題
1.“入芝蘭之室,久聞而不知其香”說明的是
A.感覺過敏
B.感覺適應(yīng)
C.感覺相互作用
D.感覺減退
E.感受性補償
【知識點隨手練參考答案及解析】
一、A1型選擇題
1.【答案及解析】B。我們在一間有氣味的房間待久了就會習慣,逐漸感覺不到這種氣味,這種現(xiàn)象在心理學(xué)中叫感覺的適應(yīng)現(xiàn)象。這不是感覺的減退,因為隔一段時間再次嗅仍然會有此種感覺。
〖醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載必究〗
“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習筆記:認識過程”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望對正在備戰(zhàn)公衛(wèi)醫(yī)師考試的人提供幫助,更多備考資料干貨,敬請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)公衛(wèi)執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師欄目。
編輯推薦:
2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《健康教育與健康促進》章節(jié)考點精講匯總
2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《社會醫(yī)學(xué)》章節(jié)考點筆記匯總
2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《兒童保健學(xué)》章節(jié)復(fù)習資料考點精講匯總
2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)》章節(jié)高頻考點匯總