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備考微生物檢驗(yàn)高級(jí)職稱考試需要了解的知識(shí)的小結(jié)!

關(guān)于“備考微生物檢驗(yàn)高級(jí)職稱考試需要了解的知識(shí)的小結(jié)!”的內(nèi)容,是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為幫助微生物檢驗(yàn)衛(wèi)生高級(jí)職稱考試考友高效復(fù)習(xí),特別整理的內(nèi)容,具體分享如下:

考點(diǎn)1:臨床實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理的歷史發(fā)展過程正確的是

配套習(xí)題:

題干:下列描述的臨床實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理的歷史發(fā)展過程正確的是 (   )

A 現(xiàn)場檢查→質(zhì)量控制→質(zhì)量保證→質(zhì)量改進(jìn)→質(zhì)量體系→質(zhì)量管理→全面質(zhì)量管理

B 現(xiàn)場檢查→質(zhì)量控制→質(zhì)量保證→質(zhì)量體系→質(zhì)量改進(jìn)→質(zhì)量管理→全面質(zhì)量管理

C 現(xiàn)場檢查→質(zhì)量控制→質(zhì)量改進(jìn)一質(zhì)量體系一質(zhì)量管理→質(zhì)量保證→全面質(zhì)量管理

D 現(xiàn)場檢查→質(zhì)量控制→質(zhì)量改進(jìn)→質(zhì)量體系→質(zhì)量管理→全面質(zhì)量管理

E 現(xiàn)場檢查→質(zhì)量控制→質(zhì)量保證→質(zhì)量管理→質(zhì)量改進(jìn)→質(zhì)量體系→全面質(zhì)量管理

參考答案:A

考點(diǎn)2:假定血糖在常規(guī)實(shí)驗(yàn)室20天測(cè)定的質(zhì)控結(jié)果的均數(shù)為5.5mmol/L,標(biāo)準(zhǔn)差為0.5mmol/L,某一天質(zhì)控測(cè)定結(jié)果為5.0mmol/L,該測(cè)定結(jié)果的Z-分?jǐn)?shù)為

配套習(xí)題:

題干:假定血糖在常規(guī)實(shí)驗(yàn)室20天測(cè)定的質(zhì)控結(jié)果的均數(shù)為5.5mmol/L,標(biāo)準(zhǔn)差為0.5mmol/L,某一天質(zhì)控測(cè)定結(jié)果為5.0mmol/L,該測(cè)定結(jié)果的Z-分?jǐn)?shù)為 (   )

A 0

B -0.5

C -1

D +0.5

E +1

參考答案:C

考點(diǎn)3不成功的EQA成績含義

配套習(xí)題:

題干:在臨床化學(xué)室間質(zhì)量評(píng)價(jià)全年的兩次活動(dòng)中,對(duì)于血鉀檢測(cè),第一次得分為60%,第二次得分仍為40%,其全年的質(zhì)評(píng)成績應(yīng)判斷為 (   )

A 不滿意的EQA成績

B 滿意的EQA成績

C 不成功的EQA成績

D 滿足要求

E 成功的EQA成績

參考答案:C

考點(diǎn)4:建立新的均值和標(biāo)準(zhǔn)差規(guī)則

配套習(xí)題:

題干:擬更換新批號(hào)的質(zhì)控品時(shí),最好在“舊”批號(hào)質(zhì)控品使用結(jié)束前,新批號(hào)質(zhì)控品與“舊”批號(hào)質(zhì)控品一起測(cè)定,目的是 (   )

A 節(jié)省時(shí)間

B 增加質(zhì)控物數(shù)量

C 質(zhì)量控制

D 提高誤差檢出能力

E 建立新的均值和標(biāo)準(zhǔn)差

參考答案:E

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