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關(guān)于感覺(jué)統(tǒng)合的那些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),是時(shí)候捋清了

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“關(guān)于感覺(jué)統(tǒng)合的那些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),是時(shí)候捋清了”相信是家中有寶寶的朋友比較關(guān)注的事情,為此,正保婦幼課堂小編整理內(nèi)容如下:

“我家孩子沒(méi)問(wèn)題,不需要感統(tǒng)訓(xùn)練?!?/p>

“感統(tǒng)訓(xùn)練都是騙人的,不就是體育運(yùn)動(dòng)嘛,換個(gè)說(shuō)法就來(lái)騙人!”

……

對(duì)陌生而熟悉的“感統(tǒng)訓(xùn)練”,寶爸寶媽總是在不經(jīng)意間掉進(jìn)坑里,對(duì)感統(tǒng)訓(xùn)練的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)導(dǎo)致不開(kāi)展或者無(wú)法正確開(kāi)展感統(tǒng)訓(xùn)練,容易延誤訓(xùn)練的黃金時(shí)期。接下來(lái),我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)那些寶媽經(jīng)常會(huì)陷入的感統(tǒng)誤區(qū)。

誤區(qū)1:感統(tǒng)訓(xùn)練是有問(wèn)題的孩子才需要,我家孩子很正常不需要感統(tǒng)訓(xùn)練!

不!感統(tǒng)訓(xùn)練并不是特殊孩子的專屬訓(xùn)練,而是適合每一個(gè)孩子訓(xùn)練。

寶爸寶媽不時(shí)聽(tīng)到“x家孩子有xx毛病,所以去了做感統(tǒng)訓(xùn)練”,此時(shí)的感統(tǒng)訓(xùn)練,是為了彌補(bǔ)孩子之前的不足;而對(duì)正常的孩子來(lái)說(shuō),開(kāi)展感統(tǒng)訓(xùn)練是為了達(dá)到提升感統(tǒng)能力的目的,預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)。因此,這句話并不能代表“感統(tǒng)訓(xùn)練等于有問(wèn)題的孩子才需要”。

而且由于孩子每日外出活動(dòng)的時(shí)間減少、活動(dòng)空間受限、家長(zhǎng)過(guò)度保護(hù)等原因,很容易導(dǎo)致孩子的感統(tǒng)訓(xùn)練不足,所以更加建議普通孩子也應(yīng)該及早開(kāi)展感統(tǒng)訓(xùn)練。

誤區(qū)2:孩子不需要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,長(zhǎng)大了自然就好了

感覺(jué)統(tǒng)合能力不是與生俱來(lái)的,后天的訓(xùn)練十分重要。從小對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練(并不是指參加早教機(jī)構(gòu)的感統(tǒng)課,在家做感統(tǒng)游戲一樣算數(shù)),能幫助孩子接受環(huán)境信息的刺激,通過(guò)訓(xùn)練讓孩子的大腦和身體互相協(xié)調(diào),不斷促進(jìn)他的感統(tǒng)統(tǒng)合能力的發(fā)展。

從小開(kāi)展感統(tǒng)訓(xùn)練,并不等于讓孩子上感統(tǒng)訓(xùn)練課,寶爸寶媽可以將感統(tǒng)游戲融入到日常的親子互動(dòng),讓孩子在娛樂(lè)中得到鍛煉,效果說(shuō)不定會(huì)出乎你所料。

誤區(qū)3:感統(tǒng)訓(xùn)練就是運(yùn)動(dòng)鍛煉!

感統(tǒng)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)鍛煉有重疊相似的部分,但兩者并不是一回事。

體育運(yùn)動(dòng),是為了達(dá)到鞏固和發(fā)展身體素質(zhì)的目的。例如:跑步、跳高、游泳等等;而感統(tǒng)訓(xùn)練,是為了提高兒童加工和整合感覺(jué)信息的能力,改善兒童在日常生活、玩耍(包括社會(huì)參與)和學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和參與性。感統(tǒng)訓(xùn)練的形式比較多樣,會(huì)借助運(yùn)動(dòng)或者游戲?qū)Χ喔泄龠M(jìn)行刺激,像跳皮筋、跳房子、抓子等,寶爸寶媽小時(shí)候玩的游戲也是感統(tǒng)游戲之一。

誤區(qū)4:進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,只需要把孩子帶到早教機(jī)構(gòu)交給老師就好了。

感統(tǒng)訓(xùn)練,并不是單靠在課堂就能完成的。感統(tǒng)訓(xùn)練并不只是在早教機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)等進(jìn)行,在家訓(xùn)練亦是十分重要的組成部分。短短1小時(shí)的課堂能讓老師了解孩子的情況,提供更專業(yè)的建議,但并不是感統(tǒng)訓(xùn)練的全部。但這1個(gè)小時(shí)能讓寶爸寶媽體會(huì)感統(tǒng)訓(xùn)練的要點(diǎn),以便你在家與孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。

感統(tǒng)訓(xùn)練少不了寶爸寶媽的參與。在訓(xùn)練過(guò)程中的親子交流,其實(shí)也是鼓勵(lì)孩子逐漸進(jìn)步的動(dòng)力。所以,就算是帶孩子在外進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,也別打算當(dāng)甩手掌柜,課堂上多留心老師說(shuō)的細(xì)節(jié),回家找時(shí)間和孩子玩玩感統(tǒng)游戲、培養(yǎng)親子感情,把感統(tǒng)游戲引入作為日常親子游戲也是不錯(cuò)的選擇。

以上是正保婦幼課堂小編整理的“關(guān)于感覺(jué)統(tǒng)合的那些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),是時(shí)候捋清了”全部?jī)?nèi)容,想了解更多嬰幼兒早教系列課程知識(shí)及內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊正保婦幼課堂。

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