電子時(shí)代如何引導(dǎo)孩子建立起每天閱讀的好習(xí)慣？

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這是人開(kāi)闊視野的兩種最主要的方式，而閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成就需要家長(zhǎng)從小培養(yǎng)，將來(lái)會(huì)使孩子終身受益。今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就來(lái)為大家分享文章：電子時(shí)代如何引導(dǎo)孩子建立起每天閱讀的好習(xí)慣？一起來(lái)看看吧！

對(duì)于還沒(méi)有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子，首先家長(zhǎng)們要先讀起來(lái)，如晚飯后拿出書(shū)或報(bào)刊 來(lái)讀，并跟孩子分享其中的趣聞、來(lái)激發(fā)孩子閱讀的欲望，還可以利用睡前的時(shí)間陪伴孩子進(jìn)行閱讀：如果是一本新書(shū)，開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)要有語(yǔ)氣的為孩子讀，讀后跟孩子互動(dòng)：家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一些問(wèn)題幫助孩子回顧故事情節(jié)，下一次閱讀時(shí)可以引導(dǎo)孩子對(duì)故事中的一些句式復(fù)述、模仿，一些孩子不太懂的詞匯給與解釋和進(jìn)行造句游戲。有些孩子們很感興趣的故事他們喜歡反復(fù)聽(tīng)，家長(zhǎng)們?cè)谥v了幾次后可以鼓勵(lì)孩子自己講，家長(zhǎng)幫助補(bǔ)充，還可以分角色進(jìn)行表演，這些親子閱讀時(shí)的互動(dòng)可以很好的培養(yǎng)孩子們的記憶力、理解力、分析能力與語(yǔ)言表達(dá)能力。也為孩子們將來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)作文做了很好的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，有統(tǒng)計(jì)在高模擬試題中閱讀文字量在不斷增加，這就要求學(xué)生具有較好的閱讀能力和較多的文字閱讀量。

雖然當(dāng)前各種電子產(chǎn)品、視頻很多，孩子們也很愛(ài)看，但是家長(zhǎng)們一定要知道它們不能取代圖書(shū)在孩子們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中所發(fā)揮的作用，過(guò)多觀看電子產(chǎn)品首先對(duì)孩子的視力會(huì)造成損壞、過(guò)多的觀看圖像使孩子也不會(huì)專(zhuān)注于聽(tīng)講、利用文字想象再創(chuàng)造，更少于語(yǔ)言表達(dá)、溝通和互動(dòng)交往，因此我們?cè)诤⒆用媲耙M量放下手機(jī)，做有效的陪伴，與孩子一同被圖書(shū)吸引，專(zhuān)注于閱讀，為孩子作出榜樣，是親子教育中非常有效的方法。

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