面對語言啟蒙期的寶寶家長該怎樣做才合適？

寶寶從呱呱墜地的那一刻開始，就在迅速的學(xué)習(xí)接受周圍的世界，我們也往往驚嘆于他們成長的速度。就拿語言學(xué)習(xí)來說，開始只會哇哇哭著引起大人的注意，可漸漸的他們能叫“爸爸媽媽”了，然后仿佛一夜之間，他們開啟了“十萬個為什么”的模式，甚至?xí)屝臒┮鈦y的的人覺得有點聒噪了……那么面對語言啟蒙期的寶寶家長該怎樣做才合適呢？下面就隨醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編一起來詳細了解一下吧！

在0－6歲這個階段，寶寶們對語言的學(xué)習(xí)和掌握速度之快，也常常讓大人們感到震驚。如果你的家里也有個“小話癆”、“小唐僧”或者是“小大人兒”，也別太驚訝，這就是這個階段寶寶迸發(fā)出來的驚人的語言學(xué)習(xí)能力！

處在語言爆發(fā)期的寶寶，如果引導(dǎo)的好，不僅發(fā)音標準、詞匯量大，相比同齡的孩子對語言和文字的理解也更加深刻。

一般說話早的孩子都是大人從小就和寶寶互動頻繁的。所以，對寶寶的語言啟蒙，永遠都不嫌早。寶寶對這個世界感知和學(xué)習(xí)能力，遠超過我們的想象。

家長可以這樣做

1、經(jīng)常和寶寶互動，做鬼臉、唱童謠、講故事、小游戲等。

2、從小和寶貝一起看書，如果寶寶太小，不需要閱讀文字，只需要給寶寶講述書中畫的內(nèi)容就可以。

3、和寶寶說話要緩慢而清晰，盡量用簡單的句子。如果寶寶已經(jīng)會說話了，可以嘗試用比寶寶使用的句子稍微復(fù)雜或更長的句子。

4、不要批評寶寶錯誤的發(fā)音，而是要給強調(diào)正確發(fā)音。比如：寶寶把爸爸叫做“ｐａ?。穑帷?，你可以在一邊肯定寶寶一邊發(fā)出正確的發(fā)音：“對的，這是ｂａｂａ?！?/p>

5、平常要給孩子創(chuàng)造更多的說話機會，也要學(xué)會傾聽孩子。

6、避免測試，比如，不要經(jīng)常問寶寶“這是什么”，孩子在沒有壓力的情況下往往會學(xué)習(xí)的更好更快。

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