兒童精神衛(wèi)生保健的內容是什么？為了幫助大家了解，醫(yī)學教育網為大家搜集整理如下：

健康包括身體和精神兩方面，忽視精神健康，則不能達到“一切功能活動處于最滿意狀態(tài)”的目標。身體和精神健康互相影響，是不能分割的：①許多疾病如染色體異常、先天性缺陷、幼年嚴重營養(yǎng)不良、中樞神經系統(tǒng)感染等疾患同時造成身體生長障礙和智能行為等異常；②軀體疾病可影響精神健康，例如營養(yǎng)不良其嚴重程度尚未達到影響腦發(fā)育的程度時，也可因身體虛弱、缺少活動而影響父母愛撫的感情，和減少感覺傳入，致使智商低下；③精神性疾病也可消極地影響身體健康，如社會心理性侏儒癥、各種心身病都起源于心理因素；也有人指出有侵犯性行為的兒童較易遭受意外損傷。

1.精神健康問題：一切發(fā)育偏離（自遺尿癥至智能遲緩）在內的精神健康問題發(fā)現率頗高。3～15歲兒童中約占5～15%.最影響兒童學業(yè)者為活動過多癥、學習不能癥和智能遲緩。各種程度智能遲緩在學齡兒童的發(fā)現率約為3%.它們與小兒正常表現無質的差異，但預后并不良好，有的持續(xù)到成年，或成為成人精神性疾病的前奏。

2.預防的重點：低出生體重小兒；有新生兒缺氧，血糖過低或產傷史者；獨生子女（獨生子女表現任性、自私、不合群、不守紀律和高人一等的驕傲情緒是目前值得注意的社會心理問題，與父母教育不當有關）；破裂家庭（不和睦的家庭，子女必然得不到理想的照顧，且又學得惡劣榜樣，故小兒的認知發(fā)育和社會性行為的發(fā)育也受阻礙，這樣的小兒缺乏有所依靠的安全感和自信心，消極失望，侵犯性行為較多見，學習困難較多）。

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