醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了兒科護(hù)士的角色如下，請(qǐng)各位考生仔細(xì)查看。  

1、護(hù)理活動(dòng)執(zhí)行者 兒科護(hù)士最重要的角色是在幫助小兒保持或恢復(fù)健康的過(guò)程中，提供各種護(hù)理照顧，以滿足小兒身、心兩方面的需要。

2、護(hù)理計(jì)劃者 為促進(jìn)小兒身心健康發(fā)展，護(hù)士必須收集小兒的生理、心理、社會(huì)狀況等方面，全面評(píng)估小兒的健康狀況，找出其健康問(wèn)題，并制定系統(tǒng)全面的、切實(shí)可行的護(hù)理計(jì)劃，采取有效的護(hù)理措施。

3、健康教育者 護(hù)士應(yīng)依據(jù)各年齡階段兒童智力發(fā)展的水平，向小兒有效地解釋疾病治療和護(hù)理過(guò)程。同時(shí)護(hù)士還應(yīng)向兒童家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，使他們采取健康的態(tài)度和行為。

4、健康協(xié)調(diào)者 護(hù)士需聯(lián)系并協(xié)調(diào)與有關(guān)人員及機(jī)構(gòu)的相互關(guān)系，維持一個(gè)有效的溝通網(wǎng)，以使診斷、治療、救助與有關(guān)的兒童保健工作得以互相協(xié)調(diào)、配合，保證小兒獲得最適宜的整體性醫(yī)護(hù)照顧。

5、健康咨詢者 護(hù)士通過(guò)傾聽(tīng)患兒及其家長(zhǎng)的內(nèi)心感受、觸摸和陪伴兒童、解答他們的問(wèn)題、提供有關(guān)治療的信息、給予健康指導(dǎo)等，使他們能夠以積極有效的方法應(yīng)對(duì)壓力，找到滿足生理、心理、社會(huì)需要的最習(xí)慣和最適宜的方法。

6、患者代言人 護(hù)士是兒童權(quán)益的維護(hù)者，在小兒不會(huì)表達(dá)或表達(dá)不清自己的要求和意愿時(shí)，護(hù)士有責(zé)任解釋并維護(hù)小兒的權(quán)益不受侵犯或損害。

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