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浙江大學醫(yī)學院舉辦浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓高級師資培訓(第二模塊)

2020-09-08 11:20 醫(yī)學教育網
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日前,“浙江大學醫(yī)學院”正式發(fā)布“浙江大學醫(yī)學院舉辦浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓高級師資培訓(第二模塊)”,為方便大家查看,醫(yī)學教育網特地為大家整理了以下信息,詳細內容如下:

日前,來自全省共283師資資參與了浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓高級師資培訓第二模塊高級師資培訓班。

浙江大學醫(yī)學院副院長方向明出席培訓班并致辭,她對各位師資的到來表示了熱烈的歡迎,她指出目前我國的住培工作進入由制度建設向質量內涵建設轉變的新階段,工作重心要轉向“瞄準問題、聚焦難點、持續(xù)改進、全面提升”住培內涵和質量建設上來。在這樣的目標導向下,需要在教學管理上、教學方法上、考核評估上、信息化平臺建設上動腦筋、花心思、下功夫,實現住培的高質量發(fā)展。

高級師資培訓項目遞進式、模塊化、專業(yè)化、小組化的培訓方式,旨在構建一支規(guī)范化、同質化的高級師資隊伍,實現住培師資質量的持續(xù)改進與提升。截止目前,浙江大學醫(yī)學院共培訓第一模塊師資2040人,第二模塊師資821人,全部完成三個模塊的師資284人。第二模塊的培訓以考核、評估、反饋為主線,理論聯系實踐,內容豐富詳實。

理論培訓階段:導師們解讀了高級師資培訓(第二模塊)臨床實踐方案、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結業(yè)考核“浙江方案”,分享了通過考教結合提高住培基地教學質量的經驗、過程考核與結業(yè)考核的有效銜接、360評估的實踐與結果運用,介紹了如何進行醫(yī)學考試命題、如何開展臨床實踐技能帶教、如何做好臨床病例討論、如何進行門診教學等,還特別邀請中國醫(yī)師協會人文醫(yī)學管理辦公室沈健教授講授如何利用團隊場域力打造高績效臨床醫(yī)療團隊的精彩課程。課程采用理論授課與工作坊相結合的模式,導師積極引領、學員踴躍參與,會場內座無虛席、氣氛熱烈。

臨床實踐教學階段:開班之前,醫(yī)學院再次組建導師群,積極調動帶教導師的積極性,強調實踐教學各門課程的重點與難點,為實踐帶教導師明確任務和目標。參培師資分為17個專業(yè)小組,深入在杭的六家附屬醫(yī)院各專業(yè)基地,從住培管理、床旁帶教、技能帶教、考試命題等方面進行深度學習。通過分組討論、作業(yè)展示、情景模擬、現場評分、導師點評、反思總結等實踐方式,導師們積極構思、層層引領,為廣大師資答疑解惑,參培師資紛紛表示此次培訓不虛此行,回到自己的工作崗位后必將學以致用、不斷改進所在基地的培訓質量。

師資是住培的靈魂和核心,良好的師資隊伍是提升住院醫(yī)師規(guī)范化培訓質量的重要保障。浙江大學醫(yī)學院積極響應國家及省衛(wèi)健委的號召,積極探索研究,不斷做大、做強、做精高級師資培訓項目,為國家住培制度的深入推進和住培質量的持續(xù)提升貢獻浙大智慧。

以上為“浙江大學醫(yī)學院舉辦浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓高級師資培訓(第二模塊)”的相關內容,希望對您有所幫助!了解更多更新更全的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓信息,請點擊醫(yī)學教育網!

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