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安徽醫(yī)學教育迎變革:增補一批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地

2017-10-21 10:42 醫(yī)學教育網
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醫(yī)學教育將迎來新變革,10月16日,《安徽省深化醫(yī)教協(xié)同進一步推進醫(yī)學教育改革與發(fā)展實施方案》發(fā)布。記者了解到,安徽省屬高校臨床醫(yī)學類、中醫(yī)學類本科專業(yè)將全部進入本科一批或提前批次招生。

招生:臨床醫(yī)學專業(yè)取消二本招生

到2020年,安徽省將基本建立以“5+3”(5年臨床醫(yī)學本科教育+3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓或3年臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生教育)為主體、“3+2”(3年臨床醫(yī)學??平逃?2年助理全科醫(yī)生培訓)為補充的臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)體系。

“省屬高校臨床醫(yī)學類、中醫(yī)學類本科專業(yè)全部進入本科一批或提前批次招生。”《實施方案》明確,將提高生源質量和醫(yī)學專業(yè)學歷教育層次。通過舉辦教學改革實驗班、實施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、提高“推免”比例等措施,吸引優(yōu)秀生源報考醫(yī)學類專業(yè)。與此同時,安徽省將嚴格控制高職(??疲┡R床醫(yī)學專業(yè)招生規(guī)模。2020年后,安徽省將逐步停止中職層次農村醫(yī)學、中醫(yī)專業(yè)招生。

培養(yǎng)出來的醫(yī)學人才,跟需求數量不匹配怎么辦?對此,安徽省將建立醫(yī)學人才培養(yǎng)供需平衡機制。今后,安徽省將參照上一年度招生數、畢業(yè)生數、行業(yè)就業(yè)數等指標,科學制定和調整醫(yī)學類專業(yè)招生計劃,做到臨床醫(yī)學(含口腔、中醫(yī))本科和專業(yè)學位碩士研究生年度招生總量、專業(yè)方向的結構比例,與全省臨床醫(yī)學人才需求、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地容量的匹配。

研究生:試點“5+3+X”人才培養(yǎng)模式

為了培養(yǎng)出高層次的醫(yī)學人才,安徽省將推進臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育改革。在具有臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士授權點的省屬本科高校中,還將開展“5+3+X”臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點。

所謂的“5+3+X”模式,“5”是指5年本科院校教育,“3”是指3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓或臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生教育所需年限,“X”則是指專科醫(yī)師規(guī)范化培訓或臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位研究生教育所需年限。該模式的好處在于,可以提高臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位研究生的臨床思維、臨床技能和臨床科研能力。

不僅如此,對于醫(yī)學教育的質量,安徽省還將有“評估機制”?!秾嵤┓桨浮访鞔_,實施醫(yī)學類博士、碩士學位授權點合格評估,探索實施高職臨床醫(yī)學、護理等專業(yè)質量評估,推進畢業(yè)后醫(yī)學教育和繼續(xù)醫(yī)學教育第三方評估。

臨床醫(yī)生:量身打造畢業(yè)后教育制度

俗話說,活到老,學到老。對于救死扶傷的醫(yī)生來說,走上崗位后仍要不斷“充電”。對此,安徽省將量身打造畢業(yè)后教育制度,培養(yǎng)合格的臨床醫(yī)生。

增補一批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地,將符合條件的高校附屬醫(yī)院優(yōu)先納入培訓基地,建立符合安徽實際的畢業(yè)后醫(yī)學教育培訓基地體系,2020年前基本滿足行業(yè)需求和人才培養(yǎng)需要?!秾嵤┓桨浮访鞔_,安徽省將加快完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度,擴大全科、兒科、精神科、婦產科等緊缺專業(yè)培訓規(guī)模。并且,通過健全臨床帶教激勵機制,加強師資隊伍建設,持續(xù)加強培訓質量。

在互聯(lián)網時代,醫(yī)生的再教育也與網絡密不可分。今后,安徽省將創(chuàng)新教育模式及管理方法,將傳統(tǒng)教育培訓方式與網絡、數字化學習相結合,加快課件、教材開發(fā),大力發(fā)展遠程教育,提高繼續(xù)教育的針對性、時效性和便捷性。

全科醫(yī)生: “訂單定向+免費培養(yǎng)”成常態(tài)

補充基層醫(yī)療服務的缺口,培養(yǎng)全科醫(yī)生是關鍵。自2018年開始,安徽省醫(yī)學院校新增醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生招生計劃,將優(yōu)先支持全科醫(yī)學專業(yè)。同時,還有眾多優(yōu)惠政策面向全科醫(yī)生。

“通過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、助理全科醫(yī)生培訓、定向免費培養(yǎng)、轉崗培訓等方式,多途徑培養(yǎng)全科醫(yī)生。”《實施方案》明確,安徽省將提高全科醫(yī)學專業(yè)住院醫(yī)師招收比例,擴大全科醫(yī)生規(guī)范化培訓招收規(guī)模,健全全科醫(yī)生使用激勵機制。其中,作為中醫(yī)藥資源大省,安徽省還將注重中醫(yī)全科醫(yī)生培養(yǎng)。

訂單定向+免費培養(yǎng),將更多運用到全科醫(yī)生培養(yǎng)中。訂單培養(yǎng)的本科畢業(yè)生,將及時落實就業(yè)崗位和薪酬待遇,鼓勵各地探索實行“縣管鄉(xiāng)用”的用人管理制度。同時,安徽省鼓勵有條件的高校成立全科醫(yī)學系,開辦全科醫(yī)學專業(yè),探索實行訂單定向就業(yè)全科醫(yī)學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)政策。

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