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以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)的條件和責(zé)任分別是什么?

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為您整理了以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)的條件和責(zé)任分別是什么的相關(guān)文件,具體內(nèi)容如下:

以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)的條件和責(zé)任分別是什么?

臨床實(shí)踐機(jī)構(gòu)條件和職責(zé)。師承臨床實(shí)踐機(jī)構(gòu)的條件為:具有《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》或《中醫(yī)診所備案證》的北京地區(qū)各級(jí)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、民族醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和設(shè)置中醫(yī)科的綜合或?qū)?漆t(yī)療機(jī)構(gòu);須為師承人員的指導(dǎo)老師執(zhí)業(yè)所在醫(yī)療機(jī)構(gòu);對(duì)師承人員及指導(dǎo)老師開展日常管理和考核。同時(shí)要求,師承人員與指導(dǎo)老師確定以醫(yī)療機(jī)構(gòu)為臨床實(shí)踐機(jī)構(gòu)的,應(yīng)取得該醫(yī)療機(jī)構(gòu)的同意。臨床實(shí)踐機(jī)構(gòu)的職責(zé)為:支持指導(dǎo)老師帶教師承人員,提供必要保障;將師承人員納入臨床見習(xí)人員范疇進(jìn)行管理,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全;建立師承工作檔案,開展平時(shí)考核和年度考核。

指導(dǎo)老師條件和職責(zé)。指導(dǎo)老師除應(yīng)符合相關(guān)規(guī)章的要求外,還應(yīng)具備的條件包括有豐富的中醫(yī)、民族醫(yī)臨床經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的技術(shù)專長(zhǎng);遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德,信譽(yù)良好;身體健康,能夠完成帶教任務(wù)。指導(dǎo)老師的職責(zé)為:與師承人員共同制定師承學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,并按照計(jì)劃完成每年度帶教任務(wù);教授師承人員中醫(yī)臨床學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐技能及中醫(yī)病歷書寫等規(guī)范,指導(dǎo)開展自學(xué),引導(dǎo)其樹立中醫(yī)臨床思維,注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng),并定期開展考核。

師承人員的條件和義務(wù)。師承人員應(yīng)符合相關(guān)規(guī)章要求,制定師承學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,完成師承學(xué)習(xí)任務(wù),并服從臨床實(shí)踐機(jī)構(gòu)的管理、檢查和考核。

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