2018年中西醫(yī)助理醫(yī)師考試沒過的考生和2019年新生看過來!現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)一點(diǎn)都不早,2019年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱大變、模擬試題庫增加……如果現(xiàn)在不開始復(fù)習(xí),2019年估計(jì)懸了!
2019年中西醫(yī)助理醫(yī)師考試如何各科目復(fù)習(xí)?
第一、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)知識(shí)點(diǎn)多,記憶難度大仍然是困擾考生的主要問題,主要集中在以下五門課程中:即中藥學(xué),方劑學(xué),針灸學(xué),中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)。這幾門課程知識(shí)點(diǎn)多而且散,各知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)聯(lián)度不大,學(xué)員在做題過程中錯(cuò)誤率高,容易喪失自信。但是多數(shù)學(xué)員反映通過學(xué)習(xí)網(wǎng)校的視頻課,老師把枯燥的知識(shí)點(diǎn)以淺顯易懂的方式講解出來,很大的幫助學(xué)員加強(qiáng)了記憶,對(duì)學(xué)員增強(qiáng)自信心和提升分?jǐn)?shù)幫助很大。所以幫助學(xué)員加強(qiáng)記憶仍然是視頻課的核心價(jià)值。
第二、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)是取中醫(yī)學(xué)和西醫(yī)學(xué)各自之所長,所以試題思路也是側(cè)重于考查這兩門學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。西醫(yī)學(xué)知識(shí)的考查側(cè)重于疾病診斷和發(fā)病過程的理解醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理,中醫(yī)學(xué)知識(shí)的考查側(cè)重于辨證和中醫(yī)治療的理解。這就提示我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)員復(fù)習(xí)過程中也要把握好這一原則,比如告訴學(xué)員疾病的西藥治療可以放在次要的位置,而把更多的精力集中在中醫(yī)辨證論治上。
第三、中西醫(yī)助理醫(yī)師考試總共分兩個(gè)單元醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理,第一單元考基礎(chǔ)科目,總共10門課,包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論,中醫(yī)診斷學(xué),中藥學(xué),方劑學(xué),針灸學(xué),西醫(yī)診斷學(xué),藥理學(xué),傳染病學(xué),醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和衛(wèi)生法規(guī);第二單元考臨床科目,總共4門課,包括中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué),中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué),中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)?;A(chǔ)科目的復(fù)習(xí)需要考生平時(shí)加強(qiáng)記憶和理解,但臨床科目的復(fù)習(xí)需要考生有比較完善的臨床診斷治療思維,這就需要提醒考生一定重視臨床實(shí)踐和臨床思維的培養(yǎng),因?yàn)楹芏嗖±}靠死記硬背是做不對(duì)的。
第四,在做題這個(gè)問題上,不建議讓學(xué)員搞題海戰(zhàn),應(yīng)該分門別類的將考試科目按難易順序?qū)仪逅悸?,?duì)于難點(diǎn)科目要多做題,多總結(jié),多記憶;對(duì)于簡單的科目要放在考前集中記憶。這樣做可以有效的節(jié)省學(xué)員的復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效果。
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