未來護士職能有三變

“護士”兩個字，往往與打針、喂藥、照顧病人等同起來。在未來的發(fā)展中，這種印象就會變得既不全面也不科學。隨著我國衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展，衛(wèi)生服務模式將從傳統(tǒng)的醫(yī)療救助轉(zhuǎn)向?qū)λ腥松眢w—心理—社會的全面照顧，衛(wèi)生資源也將重新優(yōu)化配置。今后，護士不再僅僅作為醫(yī)生的助手，而是與醫(yī)生、藥師一樣成為整個醫(yī)療保健隊伍中一種重要的技術(shù)人員。

護理領(lǐng)域存在哪些問題？護理服務將如何轉(zhuǎn)向？在近日由教育部、衛(wèi)生部等6部委聯(lián)合召開的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”新聞發(fā)布會現(xiàn)場，記者采訪了衛(wèi)生部科教司和教育部職成司有關(guān)負責人。

護士數(shù)量不足結(jié)構(gòu)不合理

衡量護士數(shù)量的各種指標都明顯偏低。千人口護士比例我國僅為0.993，而每千農(nóng)業(yè)人口注冊護士比例只有0.18。WHO的資料顯示，早在1998年絕大多數(shù)國家的千人口護士比已達到3以上，部分國家甚至達到30以上。我國的醫(yī)護比例大約是1:0.61，全球的平均醫(yī)護比1998年已達到1:2.698；我國平均護士床位比為0.4:1，在農(nóng)村每4張病床才配備1名護士，而世界許多國家基本保持在1:1以上。衛(wèi)生部科教司司長祁國明認為，我國護理人力資源短缺明顯，遠遠不能滿足人們健康保健的需要，今后將加大護士的培養(yǎng)，預期到2015年，我國的醫(yī)護比達到1:1。

學歷層次結(jié)構(gòu)有差距。教育部職成司劉杰處長介紹說，在全國100多萬護士中，中?；蛞韵聦W歷的占85％以上，本科學歷的僅占1％左右，與世界其他國家有較大差距。今后將在擴大高職和本科層次護理教育規(guī)模的同時，適當控制和調(diào)整中等職業(yè)護理教育，到2010年達到中專占50％、大專占30％、本科及以上占20％的比例，從而改善我國護理隊伍的學歷層次結(jié)構(gòu)。

護士知識結(jié)構(gòu)欠合理。目前我國護士的知識結(jié)構(gòu)基本沒有擺脫生物醫(yī)學模式的影響。祁國明分析說，在護士的知識結(jié)構(gòu)中，政治理論和思想品德占的比重較大，而文學、社會學、人際交流與溝通、美學、禮儀等人文和社會科學的知識明顯不足；醫(yī)學基礎(chǔ)知識占的比重較大，而有關(guān)勞動衛(wèi)生、職業(yè)病和社會醫(yī)學方面的知識以及其他與護理密切相關(guān)的知識較少；有關(guān)臨床護理的知識仍按臨床分科進行劃分，沒有突出護理的內(nèi)容和特色。有關(guān)老年護理、社區(qū)預防保健護理和精神護理方面的知識更是不足。

社區(qū)護理涉外護理成亮點

時至今日，護士的主要工作仍是提供對疾病的護理。但隨著我國衛(wèi)生政策的調(diào)整和適應國際發(fā)展，護士的工作內(nèi)容將不斷擴展。社區(qū)護理和涉外護理便是其中的兩大亮點。

社區(qū)護理成為護士職能轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點。目前，我國從事社區(qū)護理工作的護士不到其總數(shù)的10％，而美國1993年已經(jīng)達到33.5％。祁國明告訴記者，到2010年，我國將在全國范圍內(nèi)建成較為完善的社區(qū)衛(wèi)生服務體系，衛(wèi)生服務體系的改革使社區(qū)護理服務成為新的重要的增長點。社區(qū)護理將承擔更多的初級衛(wèi)生保健、流行病學調(diào)研、傳染病監(jiān)控、衛(wèi)生宣教等工作，成為公共衛(wèi)生體系的重要組成部分。據(jù)悉，我國將建立一支穩(wěn)定的社區(qū)護理隊伍，人數(shù)約占護理人員總數(shù)的一半以上。

涉外護理引人關(guān)注。祁國明認為，中國加入WTO后，國際醫(yī)療保健進入我國市場，護理人員的競爭將進一步國際化。一方面，世界性的護理人力資源的短缺給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁向國際市場就業(yè)的機會。另一方面，通過這種交流的過程，縮小我國護理領(lǐng)域在護理理念、護理程序運用以及護理操作技能等方面與國外護理的差距，帶動我國整個護理領(lǐng)域水平的提高。