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每次讓一個因素的水平變化，等找到該因素的所謂“最佳水平”后便固定不變了，用同樣的思路再依次去尋找其他因素的所謂“最佳水平”。最后將全部 因素的所謂“最佳水平”組合在一起，研究者就認(rèn)為得出了“最優(yōu)實驗條件”。這種做法，不僅浪費人力、物力和時間，而且，當(dāng)因素之間存在顯著性交互作用時，易得出錯誤的結(jié)論。如某研究者在進行“伊利蒙菌發(fā)酵研究”的實驗研究中，分別對培養(yǎng)基含水量、培養(yǎng)基起始PH值、溫度和光線強度對產(chǎn)物的影響作了4批實驗，由此得出這4個因素各自的最佳水中，然后將它們組合在一起就獲得了該項實驗研究的“最優(yōu)實驗條件”，這種做法是不可取的。
統(tǒng)計研究設(shè)計方面存在的問題很多，其對醫(yī)藥科研工作的危害性是不言而喻的。所有從事醫(yī)藥科研工作的實際L作者和管理者對此都不應(yīng)掉以輕心，更不應(yīng)熟視無睹，應(yīng)盡快提高我國的醫(yī)藥科技事業(yè)。
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