構(gòu)思
構(gòu)思是對整個文章的布局、順序、層次、段落、內(nèi)容、觀點、材料、怎樣開頭和結(jié)尾的思維,構(gòu)思是寫文章不可缺少的準備過程,構(gòu)思時文章的主題中心要明確,用以表現(xiàn)的材料要充分、典型、新穎,結(jié)構(gòu)上要嚴謹、環(huán)環(huán)相扣,只有潛心構(gòu)思,才能思路流暢,寫好提綱和文章。
擬定提綱
撰寫論文之前,應先擬定提綱作為全文的骨架,使其形成結(jié)構(gòu),疏通思路的作用。擬定提綱,一方面可幫助作者從全局著眼,明確層次和重點,文章才寫得有條理,結(jié)構(gòu)嚴謹。另一方面,通過提綱把作者的構(gòu)思、觀點用文字固定下來,做到目標明確,主次分明,醫(yī)'學教育網(wǎng)|整理隨思路的進一步深化,會有新的問題、新的方法和新觀點的發(fā)現(xiàn),使原來的構(gòu)思得到修改和補充完善。
提綱是論文的輪廓,應盡量寫得詳細一些,提綱的擬寫多采用標題式和提要式兩種。
標題式提綱,以簡明的標題形式把文章的內(nèi)容概括出來,用最簡明的詞語標示出某部分或某段落的主要內(nèi)容,這樣既簡明扼要,又便與記憶,是醫(yī)學科研工作者常用的寫作方法。例如實驗研究型論文提綱通常用以下結(jié)構(gòu):
題目:……
1、課題對象:
①課題的提出;
②研究的目的。
2、材料與方法:
①實驗目的、原理、條件、儀器和試劑;
②實驗方法:分組情況,觀察指標,記錄方法;
③操作過程;
④出現(xiàn)問題和采取的對策。
3、結(jié)果與分析:
①結(jié)果;
②統(tǒng)計學處理;
③結(jié)果的可信度;
④再現(xiàn)性。
4、討論(結(jié)論)。
5、參考文獻
提要式提綱,是在標題式提綱的基礎上較具體較明確提要式地概括出各個層次的基本內(nèi)容,實際是文章的縮寫。
以上兩種提綱形式,可根據(jù)自己的寫作習慣選用,無論選擇那一種,其目的在于啟發(fā)寫作的積極性和創(chuàng)造性。在實際的寫作過程中作者應做到既有綱可循,但又不拘泥于提綱,盡可能地拓寬思路,才能寫出好的論文。
下一篇:進行醫(yī)學論文寫作
1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬醫(yī)學教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿
4、聯(lián)系方式:
編輯信箱:mededit@cdeledu.com
電話:010-82311666
010 82311666
400 650 1888