藥理學（護理）：

一、主要目標和主要內容： 主要內容：《藥理學》是臨床醫(yī)學專業(yè)基礎課程，是連接基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學間的橋梁學科，更是護理專業(yè)的重要專業(yè)課程。它通過運用基礎醫(yī)學、藥學的基礎理論和知識，闡明藥物對機體（包括病原體）的作用和作用機制、臨床上的主要適應癥、不良反應和禁忌癥、藥物的體內過程和用法等，是極為重要的一門醫(yī)學基礎學科。主要教學內容為總論、作用于神經系統(tǒng)的藥物、作用于中樞神經系統(tǒng)的藥物、作用于循環(huán)系統(tǒng)及血液系統(tǒng)的藥物、作用于內臟系統(tǒng)的藥物、作用于自體活性物質及內分泌系統(tǒng)的藥物以及化療藥物。 教學目標：通過藥理學理論和實驗的學習與訓練，使學生掌握各類藥物的藥理作用、作用機制、臨床應用、不良反應及藥物間的相互作用，為護理專業(yè)學生臨床合理使用藥物、防治疾病提供相關理論依據(jù)。 二、授課教師和授課對象： 授課教師：目前承擔藥理學（護理）教學的教師總共有20人（教授5名、副教授9名、講師6人），是一支結構、年齡、梯隊較為合理，素質優(yōu)良，充滿活力的教學團隊。

其中博士畢業(yè)8人，在讀博士2人，約占50%.留學回國人員8人，占40%. 授課對象：護理專業(yè)（護理本科、涉外護理本科、護理�？�、護理成教本科和護理成教專科） 三、課程類型和學時學分： 課程類型：必修課，考試科目。 學時：本科總學時數(shù)：54學時，其中：理論54學時+實驗課0學時；�？瓶倢W時數(shù)：63學時，其中：理論54學時+實驗課24學時 四、教學方式（授課形式和考核方式）： 授課形式：雙語教學、傳統(tǒng)與PBL相結合的教學，配合多媒體教學、實驗教學，并充分利用網絡輔助教學平臺，以加強對理論課和實驗技能的學習和掌握。必修課，考試科目。 學時：本科總學時數(shù)：54學時，其中：理論54學時+實驗課0學時；�？瓶倢W時數(shù)：63學時，其中：理論54學時+實驗課24學時 四、教學方式（授課形式和考核方式）： 授課形式：雙語教學、傳統(tǒng)與PBL相結合的教學，配合多媒體教學、實驗教學，并充分利用網絡輔助教學平臺，以加強對理論課和實驗技能的學習和掌握。