哈爾濱醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué):
臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
一、專(zhuān)業(yè)概況
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)始建于1994年。專(zhuān)業(yè)依托哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第五臨床醫(yī)學(xué)院,現(xiàn)有臨床教師283人,其中教授123人、副教授85人、講師64人;具有博士學(xué)位7人、碩士學(xué)位148人;碩士生導(dǎo)師8人。近三年的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上,畢業(yè)生遍布北京、天津、上海、廣州、哈爾濱、寧波、沈陽(yáng)、重慶等地,深受用人單位的歡迎。
二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),德智體全面發(fā)展的,具有人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和基本技能的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床工作。
三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
(一)素質(zhì)要求
1.尊重與關(guān)愛(ài)病人,具有為人類(lèi)身心健康奮斗終身的理想和信念。
2.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),不斷追求卓越。
3.具有分析批判精神,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
4.具有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
(二)知識(shí)要求
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論。
2.掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方病的鑒別、診斷、治療基本知識(shí)。
3.熟悉初級(jí)衛(wèi)生防疫的基本知識(shí)。
4.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。
(三)技能要求
1.具有系統(tǒng)、規(guī)范地采集病史、體格檢查及常見(jiàn)病、多發(fā)病鑒別、診斷的臨床基本技能。
2.具有較強(qiáng)的臨床思維能力,具有對(duì)急、難、重癥的初步處理能力。
3.具有一定的獨(dú)立獲取信息和自學(xué)能力。
4.具有一定的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
四、主干學(xué)科和主要課程
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、傳染病學(xué)、五官科學(xué)。
五、修業(yè)年限和學(xué)歷
修業(yè)年限:三年
學(xué)歷:專(zhuān)科
臨床醫(yī)學(xué)(兒童保健方向)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
一、專(zhuān)業(yè)概況
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)始建于1994年,2011年增設(shè)兒童保健方向。專(zhuān)業(yè)依托哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第五臨床醫(yī)學(xué)院,現(xiàn)有臨床教師283人,其中教授123人、副教授85人、講師64人;具有博士學(xué)位7人、碩士學(xué)位148人;碩士生導(dǎo)師8人。
二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),德智體全面發(fā)展的,具有人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、兒童保健等基本理論、基本知識(shí)和基本技能的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院及兒童保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、預(yù)防、保健和健康管理等方面工作。
三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
(一)素質(zhì)要求
1.具有良好的行為規(guī)范、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
2.具備較強(qiáng)的理解、溝通、反應(yīng)和適應(yīng)能力。
3.具有良好的合作精神、團(tuán)隊(duì)精神。
4.具備終身學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新的意識(shí)。
(二)知識(shí)要求
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)。
2.掌握預(yù)防保健和衛(wèi)生管理的基本理論。
3.掌握衛(wèi)生防疫和兒童保健的基本知識(shí)。
4.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。
(三)技能要求
1.能夠系統(tǒng)、規(guī)范地采集病史,具備進(jìn)行體格檢查及常見(jiàn)病、多發(fā)病診斷處理的臨床基本技能。
2.具有較強(qiáng)的臨床思維能力,對(duì)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類(lèi)鑒別的能力;具有對(duì)急、難、重癥的初步處理能力。
3.具有預(yù)防保健和衛(wèi)生管理的基本能力。
4.具有較強(qiáng)的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
5.具有一定的獨(dú)立獲取信息和自學(xué)能力。
6.具有一定的外語(yǔ)閱讀能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
四、主干學(xué)科和主要課程
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)、兒童保健學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、傳染病學(xué)、兒童護(hù)理學(xué)。
五、修業(yè)年限和學(xué)歷
修業(yè)年限:三年
學(xué)歷:專(zhuān)科
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