藥理學(xué)教材�？迫嗣裥l(wèi)生出版社：

《全國高等學(xué)校醫(yī)學(xué)成人學(xué)歷教育�？平滩乃幚韺W(xué)》主要內(nèi)容：為了能夠滿足各層次學(xué)校的教學(xué)需要，結(jié)合成人學(xué)歷教育的特點(diǎn)和目標(biāo)，根據(jù)全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會和衛(wèi)生部教材辦公室及人民衛(wèi)生出版社的要求醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理，特編寫此書，主要供成人學(xué)歷藥學(xué)專業(yè)�？频膶W(xué)生及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生使用。本教材在編寫中堅持三基（基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）、五性（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性）、三特定（特定對象、特定要求、特定的限制）的原則，著重體現(xiàn)我國藥學(xué)成人學(xué)歷教育的特點(diǎn)（非零起點(diǎn)性、學(xué)歷需求性、職業(yè)需求性、模式多樣性）并確保成人學(xué)歷教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)（鞏固、完善、提高、突破）。為此，本教材在保持知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)性的前提下，進(jìn)行了創(chuàng)新寫作。注意了與藥學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識點(diǎn)，在每章后設(shè)有相關(guān)鏈接內(nèi)容，涉及藥物的作用機(jī)制和應(yīng)用、不良反應(yīng)的知識進(jìn)展、發(fā)展歷史、用藥評價等。另外為了使同學(xué)能更好地理解和掌握本教材理論知識，特編寫了《全國高等學(xué)校醫(yī)學(xué)成人學(xué)歷教育�？平滩乃幚韺W(xué)》，以期幫助廣大師生達(dá)到較好的教學(xué)和學(xué)習(xí)目的。