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中醫(yī)學中藥

2015-04-08 11:09  來源:醫(yī)學教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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中醫(yī)學中藥:

關于中醫(yī)學,它本身也叫漢族醫(yī)學,簡稱漢醫(yī),它起源于漢族,是由漢族人民發(fā)展出來的,它本身也是漢族文化體系的組成部分。1949年之前,漢醫(yī)一詞比較普遍。清后民國,也用國醫(yī)來稱呼。漢醫(yī),一是來自日本之稱,一是來自清代的稱呼。

日本的漢方醫(yī)學,韓國的韓醫(yī)學,朝鮮稱的高麗醫(yī)學、越南的東醫(yī)學都是以中醫(yī)為基礎發(fā)展起來的。在現(xiàn)今世界的醫(yī)療體系中,中醫(yī)學被歸類為替代醫(yī)學中的一支。

中國除了有中醫(yī)學之外,還有藏族醫(yī)學、苗族醫(yī)學、蒙古族醫(yī)學、維吾爾族醫(yī)學、朝鮮族醫(yī)學、傣族醫(yī)學等民族醫(yī)學。

中醫(yī)學以陰陽五行作為理論基礎,將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體,通過望、聞、問、切,四診合參的方法,探求病因、病性、病位、分析病機及人體內五臟六腑、經(jīng)絡關節(jié)、氣血津液的變化、判斷邪正消長,進而得出病名,歸納出證型,以辨證論治原則,制定“汗、吐、下、和、溫、清、補、消”等治法,使用中藥、艾灸、針灸、推拿、按摩、拔罐、氣功、食療等多種治療手段,使人體達到陰陽調和而康復醫(yī)學|教育網(wǎng)整理。中醫(yī)治療的積極面在于希望可以協(xié)助恢復人體的陰陽平衡,而消極面則是希望當必須使用藥物來減緩疾病的惡化時,還能兼顧生命與生活的品質。此外,中醫(yī)學的最終目標并不僅止于治病,更進一步是幫助人類達到如同在《黃帝內經(jīng)》中所提出的四種典范人物,即真人、至人、圣人、賢人的境界。

傳統(tǒng)的中醫(yī)學思維模式與源于歐洲的現(xiàn)代科學并不相容,然而,當今之科學期刊已多有論文研究之,并試圖用現(xiàn)代醫(yī)學的角度分析中醫(yī)中的部分現(xiàn)象和治療機理。

美國美國食品藥品監(jiān)督管理局在定義“完整醫(yī)藥體系”這個概念時提到中醫(yī)學:“NCCAM(美國國家補充與另類醫(yī)學中心)把完整醫(yī)藥體系描述為涉及‘完整醫(yī)藥體系是與對抗療法(常規(guī))醫(yī)學獨立地或平行地演變的完整的理論和實踐體系’。這些可能反映了獨特的文化體系,比如中醫(yī)學和印度的阿育吠陀醫(yī)學(英文)。完整醫(yī)藥體系都有一些共同的元素,相信機體有自愈的能力,這種自愈可能涉及到了應用情緒、身體和精神的治療方法。”

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