國家醫(yī)學考試中心召開臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格分階段考試總結(jié)會：

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格分階段考試實證研究第一階段考試于2016年6月3-5日在全國33所醫(yī)學院校舉行，為總結(jié)和交流經(jīng)驗，繼續(xù)研討和完善工作方案，國家醫(yī)學考試中心組織相關(guān)部門人員于7月29-30日于沈陽召開了2016年第一階段考試總結(jié)會。

來自33所參加考試的院校代表、參加考試院校所屬21個考區(qū)代表、16所其他有代表性的醫(yī)學院校代表、國家教育部高教司、國家中醫(yī)藥管理局人教司、中醫(yī)師資格認證中心有關(guān)人員和教育學專家、試題開發(fā)專家委員會核心專家參加了會議。

各參與考試院校分組匯報了本校實證研究報告，國家醫(yī)學考試中心組織專家對院校提交的研究報告進行了評審，并頒發(fā)了榮譽證書。北京大學醫(yī)學部、中國醫(yī)科大學、新疆醫(yī)科大學、濱州醫(yī)學院向大會作了匯報。

各院校研究報告認為分階段考試能夠客觀反映學校教育質(zhì)量和學生學業(yè)水平，是醫(yī)學教育改革的重要抓手，有助于建立醫(yī)學院校分段質(zhì)量監(jiān)控體系，可促進學校不斷提高教育質(zhì)量醫(yī)學|教育網(wǎng)整理。國家教育部高教司夏韶華同志認為，分階段考試對于探索建立實習醫(yī)生準入相關(guān)規(guī)定提供了依據(jù)，很好地銜接了院校教育和畢業(yè)后繼續(xù)醫(yī)學教育，希望各醫(yī)學院校高度重視，把握機會，認真實施，學習借鑒其他學校的經(jīng)驗，充分利用考試數(shù)據(jù)，切實推動本校醫(yī)學教育和教學改革。

國家醫(yī)學考試中心王縣成副主任簡要回顧了醫(yī)師資格分階段考試前期研究過程，總結(jié)了第一階段實證研究的情況，提出了下一步工作安排。