11.健康教育的核心目標(biāo)是幫助人們建立健康行為，它追求的是“知-信-行”的統(tǒng)一，知識(shí)是基礎(chǔ)，信念是動(dòng)力，行為是目標(biāo)。

12.行為與生活方式因素的特點(diǎn)：潛襲性、累積性和廣泛影響性。

13.促進(jìn)健康行為的特點(diǎn)：有利性、規(guī)律性、和諧性、一致性和適宜性。

14.危害健康行為的特點(diǎn)：危害性、穩(wěn)定性和習(xí)得性。

15.預(yù)警行為實(shí)例：如駕車(chē)使用安全帶，溺水、車(chē)禍、火災(zāi)等意外事故發(fā)生后的自救和他救行為。