醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家整理了2020年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考試大綱要求掌握的“脊柱骨折和脊髓損傷”的相關知識點，希望能幫助考生減輕復習壓力。

（2）壓痛：從上至下逐個按壓或叩擊棘突，如發(fā)現(xiàn)位于中線部位的局部腫脹和明顯的局部壓痛，提示后柱已有損傷。

（3）畸形：胸腰段脊柱骨折?？梢娀驋屑昂笸够?。

（4）感覺：檢查軀干和四肢的痛覺、觸覺、溫度覺，并注明是“正常、減退、消失或過敏”。注意檢查會陰部感覺。

（5）肌力：常分為6級，即0——5級。

（6）反射：肱二、三頭肌腱反射，膝、踝反射，病理反射，肛門反射和球海綿體反射。

5.脊柱骨折分類（2019大綱新增內(nèi)容）

（1）頸椎骨折分類

（2）胸、腰椎骨折分類

6.脊柱骨折影像學檢查（注意：有脊髓）

（1）X線：首選。

（2）CT：凡有中柱損傷或有神經(jīng)癥狀者均需做。

（3）MRI：疑有脊髓損傷者應做。

7.脊柱骨折治療

有脊髓壓迫者，應及早手術解除壓迫，把保證脊髓功能恢復作為首要問題。

手術指征：

①頸、胸、腰椎骨折脫位有關節(jié)突交鎖；

②骨折碎片進入椎管內(nèi)壓迫脊髓；

③截癱平面不斷上升；

④手法復位不滿意。

8.急救搬運（2019大綱新增內(nèi)容）

正確搬運——采用擔架、木板或門板運送，先使傷員雙下肢伸直，擔架放在傷員一側(cè)，搬運人員用手將傷員平托至擔架上；或采用滾動法，使傷員保持平直狀態(tài)，成一整體滾動至擔架上。無論采用何種搬運方法，都應該注意保持傷員頸部固定，以免加重頸髓損傷。禁止：摟抱或一人抬頭、一人抬足的方法。會增加脊柱的彎曲，加重脊柱和脊髓的損傷。

（二）脊髓損傷

1.病理生理（2019新增內(nèi)容）

①脊髓震蕩：脊髓發(fā)生超限抑制，功能處于停滯狀態(tài)，但脊髓神經(jīng)細胞結(jié)構(gòu)正常，無形態(tài)學改變。

④脊髓圓錐損傷：會陰部（鞍區(qū)）皮膚感覺缺失，括約肌功能喪失致大小便不能控制和性功能障礙，雙下肢的感覺和運動仍保留正常。

⑤馬尾神經(jīng)損傷：損傷平面以下弛緩性癱瘓，有感覺及運動功能障礙及括約肌功能喪失，肌張力降低，腱反射消失，沒有病理反射。

3.脊髓損傷并發(fā)癥

（1）呼吸衰竭與呼吸道感染。

（2）泌尿生殖道的感染和結(jié)石。

（3）壓瘡。

（4）體溫失調(diào)——頸脊髓損傷——自主神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂——皮膚不能出汗。

4.治療

（1）固定——防止因移位而產(chǎn)生再損傷。

（2）減輕脊髓水腫和繼發(fā)性損害

1）地塞米松滴注。

2）甲潑尼龍沖擊療法。

3）20%甘露醇滴注。

4）高壓氧。

5）其他治療。

（3）手術——指征參照脊柱骨折。

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