在醫(yī)療事業(yè)單位招聘中,面試的比重越來越高。醫(yī)療結構化面試,就是在結構化面試的基礎上,所考查題目主要圍繞醫(yī)療工作展開。在醫(yī)療衛(wèi)生領域工作中可能涉及到的常見問題、人際關系、熱點話題、專業(yè)知識等,都可能在題目中有所體現。
【答題要點】
不懼風險,親自采樣,教授之舉,暖心備至。教授之為不僅是身先士卒、勇于奉獻的敬業(yè)精神的生動體現,更是嚴謹認真的治學態(tài)度和治學精神的真實寫照,身為年輕后輩,我更感受到了教授對其他醫(yī)生的濃濃關愛。
眾所周知,艾滋病采樣,過程艱辛,被傳染風險極高。親自采樣,無異于時時與定時炸彈為伴,教授先人后己的奉獻精神,將生命置之度外的超然態(tài)度,無不讓每一位醫(yī)務人員深深折服;以教授之職,采樣工作完全可假手他人,但采樣過程中,因擔心工作人員由于經驗不足而被感染,教授便親力親為,實在讓人欽佩。采樣數據以用于科研工作,這種嚴謹認真的治學態(tài)度與精神無不讓醫(yī)界人士肅然起敬
無論是對其他醫(yī)生的愛護之情,身先士卒、勇于奉獻的敬業(yè)精神,還是嚴謹認真的治學態(tài)度,教授此舉,都值得每一位醫(yī)務人員深入反思,認真學習。具體到自身,尤其要學習教授嚴謹認真的工作態(tài)度,在護理工作中嚴格執(zhí)行“三查七對”的工作制度。
工作中的嚴謹認真為的是保證病人的生命安全,而生活中的人文關懷為的是讓患者滿意就醫(yī)、開心治療、早日康復。在日常護理的過程中,我們應給予患者更多的微笑與關愛,讓患者可以放松心情,自信與病魔搏斗。
身為醫(yī)務工作者,我們應用心銘記教授的偉大精神,想患者所想,急患者之急,解患者之難。在平凡的崗位上,努力踏實做好每一天的醫(yī)護工作。
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醫(yī)療結構化面試更加關注考生的專業(yè)能力、崗位匹配性,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位需要的是專業(yè)技能型人才,特別是基層崗位,需要大家能吃苦、肯鉆研、有韌勁。你是這樣的人才嗎?掌握答題技巧,才能在考場上游刃有余,一定要加強練習呀!