由于我國(guó)人口眾多，發(fā)展不均衡，地區(qū)差距特別是公共服務(wù)差距比較大，公民受教育程度差異較大，因此，在公眾應(yīng)知曉的信息中，藥學(xué)常識(shí)的普及也是極不均衡的。

藥學(xué)知識(shí)的普及一直以來都受到各級(jí)政府部門的重視，多年來開展了各種宣傳普及工作。黨的十七大把形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展作為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育恰恰為藥學(xué)知識(shí)的全民教育、終身教育提供了一種可行的方式醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理。

我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展從一開始就受到了國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志的高度重視和關(guān)心，并多次給予重要批示。國(guó)務(wù)院已將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育列為國(guó)家發(fā)展高素質(zhì)教育、落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、發(fā)展民族信息產(chǎn)業(yè)的重大工程。因此建成有中國(guó)特色的藥學(xué)知識(shí)遠(yuǎn)程教育體系是可行的。

我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)用戶人數(shù)和寬帶用戶人數(shù)均居世界第二。例如政府大力投入的“農(nóng)村信息直通車”建設(shè)等，能夠解決欠發(fā)達(dá)地區(qū)的信息來源問題，為遠(yuǎn)程教育提供了良好的土壤，為遠(yuǎn)程教育普及藥學(xué)知識(shí)打下基礎(chǔ)。

教育是普及知識(shí)的方法之一，有了足夠的求知欲可以產(chǎn)生教育的最大效益。隨著人們對(duì)自身健康問題的關(guān)注，藥學(xué)知識(shí)普及也就有了忠實(shí)的對(duì)象。{l， http://www.100md.com

普及教育是一個(gè)長(zhǎng)期的、不間斷的過程，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)行藥學(xué)知識(shí)的普及擁有很多優(yōu)點(diǎn)。即信息資源的整合及可靠信息資源的開放性、共享性，促進(jìn)公眾對(duì)信息的獲知從不對(duì)稱、不公開轉(zhuǎn)變?yōu)榭杉皶r(shí)獲得信息，并無地域限制，做到既高度集中又相對(duì)開放。

遠(yuǎn)程教育的藥學(xué)知識(shí)普及同樣可以成為政府普及藥物政策的信息前沿陣地。作為開放的資源環(huán)境，也更容易收集普通百姓的反饋信息。同時(shí)，利用遠(yuǎn)程教育方式不僅可以完成對(duì)普通人的藥學(xué)知識(shí)普及，也同樣可以完成對(duì)藥品監(jiān)管人員、專業(yè)藥學(xué)人員的再教育，使他們的知識(shí)不斷更新，更好地理解政策并應(yīng)用到實(shí)際工作中醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理。