護(hù)患關(guān)系的分期—基礎(chǔ)護(hù)理:

護(hù)患關(guān)系根據(jù)發(fā)展過程可分為三期：

（一）初期

從護(hù)士與病人初次見面開始，護(hù)患關(guān)系就建立了。此期護(hù)患關(guān)系發(fā)展的主要任務(wù)是與病人之間建立信任關(guān)系。護(hù)患之間的信任是建立良好護(hù)患關(guān)系的決定性因素之一，是以后進(jìn)行護(hù)理活動(dòng)的基礎(chǔ)。病人通過語言和非語言行為檢驗(yàn)護(hù)士的可信任和依賴程度。護(hù)士通過收集資料發(fā)現(xiàn)病人的健康問題，制定護(hù)理計(jì)劃。

（二）工作期

護(hù)患雙方在信任的基礎(chǔ)上開始合作。此期的主要任務(wù)是采取具體措施為病人解決健康問題。護(hù)士在提供護(hù)理時(shí)，應(yīng)注意調(diào)動(dòng)病人的主動(dòng)性，鼓勵(lì)其參與治療護(hù)理活動(dòng)，從而提高病人的自理能力及健康保健知識(shí)水平。

（三）結(jié)束期

護(hù)患密切協(xié)作，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，病人出院或轉(zhuǎn)院，或因護(hù)士休假、外出等原因，護(hù)患關(guān)系即進(jìn)入結(jié)束階段。此期護(hù)士應(yīng)對(duì)整個(gè)護(hù)患關(guān)系進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解病人對(duì)其健康狀況和護(hù)患關(guān)系的滿意程度，并為病人日后的健康保健制定計(jì)劃醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。